2021学年新教材高中物理第三章相互作用__力实验探究弹簧弹力与形变量的关系课件新人教版必修.pptxVIP

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01;;;(1)实验中还需要的测量工具有____________________. (2)如图乙所示,根据实验数据绘图,纵轴表示钩码质量m,横轴表示弹簧的形变量x.由图可知,图线不通过原点,其原因是________________;弹簧的劲度系数k=_____N/m(计算结果保留两位有效数字,重力加速度g取9.8 m/s2). (3)如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,画出弹簧弹力F与弹簧长度L的关系图线,;;;请你将以上步骤按操作的先后顺序排列出来:______________. (2)图乙是另一位同学实验后得到的弹簧弹力F与弹簧伸长量x的F-x图线, 由此可求出弹簧的劲度系数为________N/m(结果保留三位有效数字),图线不 过原点的原因是由于______________________. (3)若实验开始时将图甲中的指针从P位置往下挪到Q,其余实验步骤不变且操作正确,则测量得到弹簧的劲度系数将________(填“变大”“不变”或“变小”).;

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