新版语文三年级上册22父亲树林和鸟1.pptxVIP

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父亲、树林和鸟;黎明 猎人 茫然 生怕 鼻子 指着 舒畅 翅膀 热腾腾 雾蒙蒙 浓浓的 群鸟齐鸣;请自读课文,思考: 父亲和鸟有什么关系?;学习提示: 1.再读课文,找找课文哪些语句可以看出父亲是知鸟和爱鸟的,用“—— ”勾出来。 2.重点词语可以加“.”,还可以在旁边批出你的感受。 3.读读勾画的句子,同桌说说你读懂了什么。 ;父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。 ; 突然,父亲站住了,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。 ; 父亲指着一棵树的树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?” “还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。; “有。树林里过夜的鸟总是一群群的,羽毛焐得热腾腾的。” ; 父亲和我坐在树林边,突然听到“喳喳,喳喳”“布谷,布谷”……群鸟齐鸣。哇!太动听了!鸟真的唱了起来。; 过了一会儿,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,是飞离树枝飞向天空的那一瞬间,但这时也最容易被猎人打中。”; 父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。” ; 我的心里掠过一阵沉重。我也由衷的感到高兴,因为父亲不是猎人。 ; 请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语吧!;作 业; 父亲指着一棵树的树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?” “还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。; 我的心里掠过一阵沉重。我也由衷的感到高兴,因为父亲不是猎人。 ; 请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语吧!

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