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古 代 文 学 史 一 练 习 题 及 答 案
一、 填空题
1、 《诗经》中风、雅、颂三个部分是根据 音乐 划分的。
2、 《战国策》的编定者是 刘向 。
3、 《论语》是一部 语录 体散文集。
TOC \o 1-5 \h \z 4、 司马迁认为,“离骚”的含义是 遭遇忧愁 。
5、 《汉书》共有作品 100 篇。
6、 “昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏” ,出自《诗经》中的《 。
7、 汉乐府民歌中以想像的方式描写战争给人民带来的苦难的作品是《战城南》 。
8、 曹丕的 《燕歌行》 是一首著名的七言诗。
9、 《哀江南赋序》的体裁是 骈体文 。
10、 《西洲曲》属于南朝乐府民歌中的 《西洲曲》 。
11、 《古诗十九首》的产生时代是 东汉末年 。
12、 被称作“七子之冠冕”的作家是 王粲 。
13、 正始时期的著名作家除了阮籍、嵇康,还有 向秀(或刘伶) 。
14、 左思 的诗歌《咏史》八首名为咏史,实为咏怀。
15、 谢灵运是东晋时期最著名的 山水 诗人。
二、 解释题
1、 赋比兴是《诗经》的三种基本表现手法。赋是“铺陈其事而直言之也” ;比是比喻;兴是“先言它物以 引起所咏之词也”。
2、 正始是魏齐王曹芳的年号。正始文学是指正始年间至西晋建立时期的文学,代表作家有阮籍、嵇康、 刘伶和向秀。
3、 乐府是汉代掌管音乐的官署,乐府中所采集和创作的作品当时称作歌诗,魏晋以后,人们称这些作品 为乐府,后来文人采用乐府诗的形式进行创作,其作品也被称作乐府。
4、 建安时代的作品大力表现时代动乱和民生疾苦,表达人生忧患和建功立业的理想,内容深厚,风格刚 健清新、慷慨悲凉,有浓郁的艺术感染力。这些特点统称为建安风骨。
5、 《世说新语》是南朝刘义庆与其门下文士编纂的一部轶事小说。全书分“德行” 、“政事”、“言语”、“文 学”等36门,记载了从东汉末年到东晋末年的名士们的言论和行为。其特点是“记言则玄远冷隽,记行
则高简瑰奇”。
三、 简答题
1、 简析《古诗十九首》“迢迢牵牛星”的艺术特点。
本诗的构思极为巧妙。诗中以神话传说为题材表现人间夫妇别离之苦,本身就带有浪漫色彩。诗人又把 星辰的特点与人的特点融合在一起,生动地刻划了一个美丽而深沉的织女形象。既通过“终日不成章”这 一典型细节写出她内心的愁苦,又用银河、星光与她的形象相映衬,创造了一种情景交融的诗歌意境。
本诗的语言浅显生动,尤其是叠字的运用生动巧妙。这些叠字从不同角度刻划了织女的形象和她的生活 环境,富于表现力;同时,它们平仄相间,清浊相配,用在诗句的开关,产生了悦耳的音乐美。
2、 简述骈文的文体特征和南朝骈文的主要成就。
骈文在体裁上有三个基本特征:
讲究句子的对偶。定型化的骈文又以四字句和六字句为主,因此又称作“四六文” 。
重视藻采和用典,形式华美。
讲求声韵之美,特别是注重平仄的合理搭配,以造成抑扬铿锵的世奏感。
南朝骈文的主要成就:
代表作家作品有鲍照《登大雷岸与妹书》、孔稚珪的《北山移文》、陶宏景的《答谢中书书》、吴均
的《与宋兀思书》、丘迟的《与陈伯之书》、徐陵《玉台新咏序》等。
3、 简析陶渊明诗歌的主要艺术特点。
陶渊明的诗能够敞开心扉,表现真挚的情感、真实的体验和真率的个性,有一种自我表现的色彩;风 格自然平淡,不事雕琢,不作夸饰,常用白描手法;善于创造境界,其中不仅情景交融,而且往往包含哲 理。
4、简析《孟子?齐桓晋文之事》的写作特点。
本文表现了孟子高超的论辩技巧, 孟子在论辩中善于针对齐宣王的心理, 因势利导, 使对方转变态度, 愿意听自己讲仁政的主张;本文具有强烈的感情和强劲的气势;语言浅显生动,善于运用比喻。
答题指导:简答题主要考查学生对某部作品的艺术特点、某一时期文学的创作成就、作家的创作特点、 作家在文学史上的地位等内容的理解和记忆程度。在回答的繁简上一定要注意与论述题有区别。在回答简 答题时,应首先从总体上把握好这一问题应分几个层次或有几个要点,然后准确、清晰地一一列举或进行 简要的解释说明,不需要像论述题那样展开过多,只要求学生对相关知识点进行简单的归纳和总结,并做 到条理分明清晰、层次分明、表述准确、不漏要点。
四、论述题
1、 论述《离骚》的思想内容和艺术成就。
《离骚》的内容
《离骚》全诗共 370 多句, 2400 多字,分为前后两大部分。前一部分诗人自序身世、现实以及因参与 政治革新而受谗被疏的过程,抨击了楚国的黑暗现实。后一部分以幻想的方式表现诗人被疏之后的不懈求 索和最终选择。 《离骚》的内容主要有下列三个方面:
一是表现了屈原的进步理想。这种理想就是实现“美政” 。屈原的政治思想接近于儒家,他主张效法 历史上的圣君贤相,励精图治,举贤授能,修明法度。
二是表现屈原为实现理想而进行的不懈努
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