语文s版五年级下册第二单元第10课《草虫的村落》同步练习d卷.pdf

语文 S 版五年级下册第二单元第 10 课《草虫的村落》同步练习 D卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 ( 共 20 题；共 112 分) 1. （8 分） 读拼音，写词语。 shēn t ǐ mǎ yǐ ji é wǎng zhī zhū ________ ________ ________ ________ gǔ j īn yán hán pǎo bù x ī yang ________ ________ ________ ________ 2. （6 分） 把划线字的音节补充完整。 唐朝 t________ 石棱 l________ 拈弓搭箭 d________ 巡逻 l________ 警惕 j________ 影影绰绰 ________uò 3. （7 分） 给句子排列顺序。 ________我们一定要消灭它！ ________它身上携带 60 多种病菌。 ________苍蝇身体内的细菌比体外细菌多 816 倍。 ________一只苍蝇有 6 只脚，一只脚携带 100 多万个细菌。 ________你看，这不是大敌当前吗？ ________一只苍蝇一生至少能繁殖 36 万只后代。 ________苍蝇是传播细菌的坏蛋。 第 1 页 共 8 页 4. （5 分） 读课文《燕子专列》 ，根据意思写词语。 ①突然。急速下降。 ________ ②形容微寒（多指春寒） ________ ③同“爬山涉水”形容旅途艰苦 ________ ④接近，靠近。 ________ ⑤衣食无着，又饿又冷。形容生活极端贫困。 ________ 5. （6 分） 看拼音写词语。 j ìng mì qi ào l ì qín mi ǎn ________ ________ ________ qīn wěn yùn wèi hōng k ǎo ________ ________ ________ 6. （12 分） 内容梳理（课文回放） 《草虫的村落》中的“村落”指的是 ________ ，“街道”“小巷”指的是 ________ 。作者发 挥丰富的 ________ ，运用 ________ 、________ 等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家的面 前：作者看到一只孤零零的在草丛中爬行的小虫，把他想象成一位 ________ ，看到色彩斑斓的小圆虫， 把它们想象成 ________ ；看到 ________ ，把它们想象成音乐家；看到 ________ ，把它们成从远方 归来的劳动者。这些丰富的想象，赋予小甲虫 ________ 、________ 、________ 的特点，从而使一 只只美丽的小甲虫深深地印在读者的心中。 7. （5 分） 造句 ①庞然大物 ②全神贯注 8. （5 分） 照样子，组词造句。 第 2 页 共 8 页 例：族 民族 五十六个民族是一家。 ①夕： ②川： ③争： ④族 ： 9. （3 分）