三年级下册数学期末重点知识点梳理复习【范文整理】.pdf

三年级下册数学期末重点知识点梳理复习 三年级下册数学期末总复习 ——知识点梳理 ★写卷子应注意： 用手指着认真读题至少两遍； 遇到不会的题不要停留太长时间，可在题目的前面做记 号。 画图、连线时必须用尺子； 检查时，要注意是否有漏写、少写的情况； 单元位置与方向 ①相对，相对，相对，相对。 ②清楚以谁为标准来判断位置。③理解位置是相对的， 不是绝对的。 例如：小明在小华哪面，小华在小明哪面。 地图通常是按来绘制的。 会看简单的路线图，会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿 再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方 式。同一个地点有不同的行走路线。 一般找比较近的路线走。 生活中的方位知识： ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。 作图题： 看图找方向。练习册第 5 页第 2 题 根据要求来画图。书第 10 页第 2 题 路线图书第 5 页做一做。 第二单元除数是一位数的除法 只要是平均分就用计算。 ★注意：① 71 ÷8，把 71 看成 72，用口诀估算。 ②378 ÷5 ，把 378 看成 400 更接近准确数。 ③应用题中如果有大约等字，一般是要求估算的。 被除数末尾有几个 0，商的末尾不一定就有几个 0 。 笔算除法： 余数一定要比除数小。 除法验算：→用乘法 ①没有余数：商×除数 =被除数； ②有余数：商×除数 +余数 =被除数→验算时别忘了加余 数。 0 除以数都得 0 。 →0 不能做除数，如： 0 ÷=0 括号里只有不能填。 三位数除以一位数， 商可能是三位数， 也可能是两位数。 第三单元统计 认识横向条形统计图。 ①做题时把数字标在条边上再做。 ②注意起始格与其他格表示的单位的不同，用折线表示 起始格。 平均数：①求平均数的方法：移多补少法 平均数 =总数量÷总份数。 总数量 =平均数×总份数 总份数 =总数量÷平均数 ②能比较好地反映一组数据的总体情况。平均数是描述 数据集中程度的一个统计量。 例如：坐公共汽车时，身高在 110 厘米以下的儿童可以 免票，这里的 110 厘米就是根据某一年龄儿童的平均身高得 到的， 题目： 一组同学， 5 人浇水、 4 人挖土、三人运树苗，一共植 了 36 棵，平均每人植几棵？列式： 36 ÷ 一组同学收集矿泉水瓶，，小明收集了 14 个，小亮收 集了 12 个，小兰收集了 11 个，小红收集了 15 个 , 平均每人 收集了多少个？ 列式÷ 4 注意：平均数量不是指每个学生实际收集到的矿泉水瓶 的数量，而是指“假设”四个学生收集到的瓶子同样多，每 人收集到多少个。 注意：书 44 页第 2 题，问的是一周的平均最高气温， 很多孩子只注意到了最高。 第四单元年月日 年、月、日 常用的时间单位有：和。 每年有个