【新教材】部编版六年级语文下册教学计划(免费下载).docxVIP

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六年级语文教学计划 一、学情分析: 本班共有学生 XX名,其中男生 XX人,女生 X 水平不平衡, 尤其是部分学生阅读和写作能力需要加强, 分学生的学习习惯较差,作业不完成,字迹潦草,语文自主 较差,思维不够灵活。因此新学期中,要一面加强“双基” 面着重阅读和写作能力的提高。 总体上分析, 全班学习态度还比较端正, 由于处 期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了兴趣,需要好 育。 二、教学要求: 课堂教学是教学改革中重要的也是最艰难的环节。 导、考、析等教学环节下功夫,加大力度,认真做好培优补 学科竞赛辅导。在教学方法上,对不同课题进行不同的教学 层次,分类别训练,在预习、课堂活动、课

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