【苏教版】2019学年小学数学六年级上册：第三单元第9课时练习课.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 第三单元 分数除法 第9课时练习课 教学内容： 课本第57页练习九第9－13题。 教学目标： 1、使学生加深认识比的意义和基本性质,能说出一个比的具体含义, 能比较熟练地应用比的基本性质化简比。 、使学生认识求比值与化简比的联系和区别,以及比与相关知识间的联系和区别。 教学重点： 胁怆冁扩貧钡蚀怜課頷挛謚嘱爺弪。 加深认识比的意义和基本性质。教学难点： 正确应用比的基本性质化简比。课前准备： 小黑板 教学过程 一、揭示课题 教师引导学生回忆比的意义和性质。二、基本题练习 1、比的意义。 比 前项 比号 后项 比值 除法 被除数 除号 除数 商 分数 分子 分数线 分母 分数值 2、比的基本性质。 3、做练习九第9、10题。 三、综合练习 1、做练习九第11、12题。 2、口答：灵活提问,用不同的方法说说每句话的含义。 1)男生人数和女生人数的比是5：6。 2)公鸡只数和母鸡的比是2：5。 3)汽车速度和火车的比是8：9。 4)杨树棵数和柳树棵数的比的比值是1.5。 3蠅镫魴臘趕块際纸鸺擋巹广缠饭眾。 （5)女生人数是男生的 。 4 四、教学思考题 学生自己尝试做一做,然后和同桌交流。 五、阅读“你知道吗” 通过阅读,你有什么收获呢？ 六、课堂总结 通过今天的学习,你有什么收获呢？ 七、布置作业： 练习九第13题。 教学反思：