小学二年级语文上册复习.pptx

第一单元复习;第一单元;识字1;金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏（cáng） ; ;智慧树;层;认读新词;;;;1;bō làng lí tú 波 浪 梨 图 láo lóng píng zì 劳 笼 苹 字 liáng rán qín zuò 粱 燃 勤 作;图;灯笼似的柿子;这么美的景象想用哪些词语来形容？ ;;; 黄山奇石 ;选一选;风景区 尤其 仙桃石 石盘 山峰 胳膊 巨石 每当 脖子 著名 形状;　 　　自由读课文，同桌一起说一说，课文中主要写了哪几种奇石。; 文中给我们介绍了四种奇石，分别是：; 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。;   第一段有几句话？（用序号在书上标出来）每句话各讲了什么？;　　 那里景色秀丽神奇，那些怪石有趣极了。 那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。; 就说“仙桃石”吧，它好像是从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。;飞; 在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着 翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。;抱; “仙人指路 ”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。;; 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着 脖子，对着天都峰不住的啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。;;变;　　　读课文第六段，边读边思考：这一段介绍了哪些奇石？仿照二至四段的写法，用一句话把自己喜欢的奇石的样子具体地说出来吗？;　　你还从书上哪里看出黄山的奇石很多？ ;;;;我会快速的读出下列词语。 蒲公英 旅行 娃娃 纷纷 苍耳 山洼 炸开 蹦跳 观察 降落伞 就得 知识 乘着 带刺 铠甲 豌豆 不信 豆荚 已经 如果 准备 好办法 ???的一声 四海为家 许许多多 ;学习第一小节;多音字;学习第二小节;;学习第三小节;（蒲公英妈妈） 靠  （） 传播种子;;;学习第四小节;;;植物妈妈有办法 ;植物妈妈的办法很多很多 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友可得不到它。 ; AABB 许许多多 高高兴兴 来来往往 进进出出 花花绿绿 说说笑笑 ;拓展延伸： 小朋友，你还知道哪些植物妈妈传播种子的办法？;椰子树妈妈有办法， 它把家安在大海边， 只要孩子成熟了落下来， 就能跟着海水到岸边发芽。;凤仙花妈妈很聪明， 它给孩子穿上一件容易破的衣服， 小朋友用手一碰， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。;;;赠刘景文;荷尽已无擎雨盖，;zèng liú qíng gài 赠送 姓刘? 擎雨盖 jú cán yóu ? 菊花 ?残枝? 犹有 jūn? bì xū chéng jú 君子 必须? 橙色 橘子 ;荷尽/已无/擎雨盖，;山行杜牧;山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。;停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。; ;三、品味探究 1、“擎雨盖”指的是______，它的作用是____________。 2、“橙黄菊绿时”是什么时候？________（秋末） 3、这两首古诗，都是赞美______季节的。读了这两首古诗，你会沉醉于深秋的______景色之中。;语文园地一; 你争我抢;一、读一读，你发现了什么？;凡