意外伤害应急预案3篇.pdf

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意外伤害应急预案3 篇 意外伤害应急预案3 篇 一、校内学生意外伤害事故的原因 一、校内学生意外伤害事故的原因 课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育 课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育 教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和 教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和 设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施 设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施 或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生 或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生 等。 等。 二、预防办法 二、预防办法 1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学 1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学 生的自我保护意识。 生的自我保护意识。 2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。 2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。 3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的 3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的 安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、 安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、 石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通 石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通 风、采光,发现隐患要立即整改。 风、采光,发现隐患要立即整改。 4.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格 4.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格 训练。 训练。 5、学校应当按照学校安全工作要求,分年级或者部门确定安全责任包 5、学校应当按照学校安全工作要求,分年级或者部门确定安全责任包 干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签 干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签 约,岗位到人,确保在校学生人身安全。 约,岗位到人,确保在校学生人身安全。 三、处理程序 三、处理程序 1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主 1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主 任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场, 任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场, 了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤 了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤 第 1 页 共 8 页 第 1 页 共 8 页 学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院的尽可能送专科医院或 学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院的尽可能送专科医院或 大医院。 大医院。 2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并 2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并 作好安慰工作。 作好安慰工作。 3.保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保 3.保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保 护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。 护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。 4、争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查 4、争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查 时要有监护人在场),调查人员应 2 名,记录的内容要实事求是,不诱导; 时要有监护人在场),调查人员应 2 名,记录的内容要实事求是,不诱导; 记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。 记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。 5、

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