推普周活动总结(2).doc

推普周活动总结 推普周活动总结 3 篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究， 做出有指导性的 经验方法以及结论的书面材料， 通过它可以全面地、 系统地了解 以往的学习和工作情况，为此我们要做好回顾， 写好总结。 但是 总结有什么要求呢？以下是我们为大家整理的推普周活动总结 3 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 推普周活动总结篇 1 今年的推普周主题是： “规范使用国家通用语言文字， 弘扬中华优秀文化传统”。 在刚刚过去的 9 月 12 日到 9 月 18 日全国推普周期间，穿城小学以此为指导，结合学校实际，大力宣传， 广泛动员， 开展了一系列丰富多彩的活动， 让学生们在活动中体验中华文字规范的魅力， 让学生们在活动中学习中华文化的精髓，使同学们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，取得了良好的效果。 为了今后更好的做好“推普”工作， 现对推普活动情况总结如下： 一、多种渠道，做好推普宣传工作。 1、学校领导高度重视，组织安排合理有序 首先，学校将推普工作纳入学校工作计划， 行政会上讨论并通过了关于本次推普活动的方案， 安排教导处专门负责此事。 及 时召开了推普领导小组会议， 制定了活动计划， 认真做好推普活动的组织与实施工作。其次， 学校还调整了推普小组成员， 由学校语言文字工作小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导 小组，负责包括推普周的组织、 宣传发动、 计划安排、监督实施、检查评估。 2、在校园中布置宣传阵地，洋溢着浓浓的推普氛围 我校加大宣传力度， 使更多的教师、 学生认识到推广普通话、写好规范字的重要意义， 督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。 1）在校门口和学校教学楼显著位置悬挂宣传标语。使整个校园处处沉浸在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。 2）学校大队部利用周一的升旗仪式进行一次国旗下讲话，主题为“推广普通话，书写规范字， 争做文明人”， 使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义， 并布置了推普周活动安排，号召大家“讲普通话、 写规范字、诵经典文、做文明人”，以身作则，积极行动起来。 二、丰富多彩，开展系列活动 1、利用学校广播对师生推普周活动进行宣传报道。 2、以班级为单位开展一次“中华经典美文诵读”主题队会， 推选一名“小小朗诵家”，成为校主持人、播音员的后备人员， 将中华优秀传统诗文的学习落到实处， 使学生在经典诵读活动中， 用普通话表达自己的爱国之情，以祖国语言文字规范化为荣。 3、各个中队出好一期以推普为主题的黑板报。 4、组织四至六年级学生出一期推普手抄报专刊。 5、组织三、四、五年级学生开展“啄木鸟在行动”的活动， 在班内、 校内、居民小区内进行不规范字用字调查的社会实践活 动。 6、让所有教师使用普通话授课，板书使用规范汉字。在工 作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流使 用普通话， 使规范用语成为一种自觉行为， 形成良好的语言交际环境 三、家校联系，共同为推普出力。 开展“我教爸爸妈妈说普通话”活动。 要求学生教会父母使用准确的普通话， 督促父母在日常生活中坚持使用普通话， 并要求家长在家与孩子用普通话交流， 督促孩子坚持讲普通话， 讲好普通话，逐步形成良好的语言环境。 通过本次宣传活动， 全校师生用语用字的规范意识和参与意 识都得到了很大的提高。 学生讲普通话的积极性更高了， 不管课 内课外，都能听到他们一口标准的普通话。 正因为普通话的推广， 学生们的言行更有礼貌了。在学校， 不管他们遇到哪位老师， 总能甜甜地问声“老师好”。 在家里， 有的学生回到家里总能要求学生家长与之用普通话交流， 杜绝了说脏话的现象。 “普通话是 我们的校园语言”这一口号已经深入人心， 推普周已经过去， 然而，我们的推普工作还在继续。 我们将一如继往，做好普通话的推广工作，争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处。 推普周活动总结篇 2 今年 9 月 14 日— 20 日是第十八届全国推广普通话宣传周 ( 以下简称“推普周” ) 。 根据省语委办全年工作安排和 《省语委 等九部门关于开展第十八届推普周活动通知》 的文件要求， 我市 进一步夯实国家二、三类城市语言文字工作成果，加强省、市级 语言文字规范化示范校的创建工作。 以省运会在我市召开为契机，认真组织社会各界积极参与“推普周”宣传， 取得良好社会效果。现将我市推普周工作总结如下： 一、提高认识，精心部署。 认真开展“推普周”活动既是一项具体工作任务， 更是我们推动各级各类学校以及全社会精神文明、 社会文明进步的一项事业。“依法推广国家通用语言文字 , 弘扬社会主义核心价值观”， 做好“推普周”各项工作，是实现中国梦的一个实际工作目标， 也是