黑龙江省安达市吉星岗镇九年级英语全册unit6whenwasitinvented第2课时导学案无答案新版人教新目标版.pdf

Unit 6 When was it invented 人教版英语九年级 Unit 6 When 课题 课型 新课 was it invented? 第 2 导学案 一、学习目标： 1. 语言知识目标： 1) 学习掌握下列词汇： by accident, ruler, boil, remain, smell, saint, national, take place, doubt, without doubt 2 ）阅读短文，能按要求找到相应的信息。 3）通过阅读提高学生们的阅读能力。 4) 了解茶叶被发明的历史及生产制作的简要过程。 2. 情感态度价值观目标： 培养想象力，善于观察事物。面对难题，用积极的态度去解决，发挥想象 力，认识世界，改造世界。 二、学习重难点 1) 掌握本部分出现的生词和词组，达到熟练运用的目标。 2) 阅读短文，获得相关的信息。通过阅读练习，来提高阅读能力。 3) 理解并运用所学的词汇及表达方式。 三、预习感知： Ⅰ、单词拼写。 名 词： 1.f________ 冰箱 2．e________ 地震 3．b________ 钟( 声 ) ；铃 ( 声 ) 4 ．b________ 饼干 5．c________ 曲奇饼 6．i________ 器械；仪器；工具 动 词： t________ 翻译 形容词： 1.l________ 低的；矮的 2．s________ 突然 ( 的 ) 3．m________音乐的；有音乐天赋的 兼类词： 1.s________ pron. 某人 n．重要人物 2．l________ v ．锁上；锁住 n．锁 Ⅱ、短语 1．________ a ________ price 以低价格 2．steal...________ 从……偷 3．translate...________ 翻译……为…… 1 / 3 4 ．________ ________ a sudden 突然；猛地 Ⅲ、句子 ________ ________ you go ？你为什么不去？ 四、合作探究 Task 1. 选择正确的段落大意比并连线。 Paragraph 1 Lu Yu and his book Cha Jing . Paragraph 2 How tea spread to other countries? Paragraph 3 How tea was invented by accident? Task 2. 阅读第二遍，回答下列问题。 1、When was tea first drunk? 2 、 How was tea invented? 3 、 Who is called “the saint of tea ”? 4 、 What is Cha Jing about ? 5 、 When was tea brought to other countries ? Task 3. 完成课本 43 页 3c 的任务。 Task 4. 在文章中用红笔划出自主学习中列出的短语。 五、检查反馈 Ⅰ、根据句意及汉语提示完成单词。 1．All of a s________ ， he cried. 2．Please t________ the sentences into English. 3．There is a ________ ( 冰箱 ) in the kitchen.