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《新词新语与流行文化》
【学习目标】
1、知识与技能：了解新词新语产生的原因和规律，提高对语言的感悟能力和判断能力。
2、过程与方法： 搜集整理一些新词新语 （包括当下的流行语句） ，课后写一篇小论文或随感。
3、情感态度与价值观：从新产生的词语中领略当代流行文化，并能试着作出较深层次的分
析和理性的思考。
【高考链接】
从新产生的词语中领略当代流行文化
一、预习案
▲学法指导
１、收集新词新语：
学习语言也要与时俱进，我们必须深入生活，留心收集新词新语。
2、留意网络语言：
可以这样说，网络是新词新语的摇篮，收集、 研究新词新语离不开网络。所以我们要将
网络里出现频率高的新词新语收集起来。
3、留意商业语言：
商业语言也很有特色，许多流行一时的新词新语都是先从商业领域里出现的。
4、留意时尚报刊：
许多新词语是从时尚报刊里流传出来的，我们也应该留意时尚报刊，注意里面的新词新
语。
5、关注流行文化：
“文化”是一个含义很广泛的词语，但“流行文化”的含义就相对固定一些，这种文化
具有鲜明的时代特征， 它是人们工作观念、 生活观念乃至人生观的具体表现。 我们要沉入生
活之中，敏锐地体察流行的文化，并揣摩新词新语是如何彰显流行文化的。
▲知识扫描
(1) “豆你玩”、“蒜你狠”、“柜族”、“低碳客”…… 2010 的上半年，又是一个新词的多发
季节。对现实的敏锐感知、发达的网络横向交流，造就了新词创造的旺盛景况和传播广度。
这些根植于当下社会的新词汇， 情绪化地表达着特定群体对某类社会现实的关注和看法， 欢
喜的、讽刺的、无奈的，不一而足，在某种程度上说，梳理新词，可以从中看出社会进化的
轨迹，它们也在无意中揭示了今后一段时间内社会生活可能行进的方向。 对新词的理解和掌
握，可以显示一个人对时代是否同步，是否具有足够敏锐的感知和觉悟。
新词语折射着社会， 社会发展社会文化的变迁， 反映了一定的民众心理。 当代社会生活
发生急剧变化， 某些新词语的出现频率大大增加， 从新词语词汇频率的变化， 可以推断社会
思潮和结构发生的变化。 新词也是流行文化的晴雨表和温度计，例如“超女” 一词就是现今
流行文化的现象。 “恶搞”盛行反映了当今社会某些低级文化流行的势态。可以说一些新词
正是这些流行文化的标志。
(2) 什么是新词新语？
二、探究案
走进新词新语 与同学交流，分类收集整理一些新词新语，
1、社会生活类：
2 、休闲旅游类：
3、环保类：
4、科技类：
5、经济类：
6、医药卫生类：
7、政治法律类：
8 文化体育类：
二、合作探究
1 新词新语的特点
明确：
2 新词新语的产生途径？
明确： (1) 、
(2) 、
(3) 、
(4) 、
猜猜下列网络语言的意思：
“菜鸟”：
“大虾”：
“东东”：
“伊妹儿”：
“886 ”：
3 " 网络流行语 " 主要具有以下特征：
⑴、创造性。
网民们挖空心思“创造出”令人感到新奇的网语，大有“语不惊人死不休”的劲头。
⑵、方便性。
既可提高交流的速度，又可节省输入的时间和上网的花费。
⑶、娱乐性。
网民上网的一个重要动机就是 “找乐”，而网民在互动过程中形成别具一格的 “流行语”，
无疑增加了实时交流的乐趣
⑷、不规范性。
从规范的汉语表达方式看， “网络流行语”中汉字、数字、英语字母，以及文本符号混
杂使用，怪字、错字、别字层出不穷，完全是“病句” 。
4 怎样对待网络流行语
这种语言的随意性太大，不稳定，只是年轻人时髦的“文字游戏”
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