人教版二年级下册语文画风.pptx

猜谜语啦！风云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。15画风sòng tāo chén dānzhào yì赵小艺陈 丹宋 涛显艺转忽眨陈乌涛丝斜宋杆赵丹学习目标：1.我能有感情的朗读课文，领会文中小朋友的创意。 2.我明白事物之间是有联系的，遇事要动脑筋、想办法。 3.我会写“转、斜” 想一想 风看不见也摸不着，怎么画呀？想一想读书要求：1、请你从课文第2—8自然段找出描写他们画风的句子，用“——”把它划出来。2、谁最先画风的？请你读一读你找的句子好吗？ 赵小艺 赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。 赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。鲜艳的五星红旗,迎风飘扬.鲜艳的五星红旗,迎风飘扬. 转 动 的 风 车赵小艺 陈丹说：“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。”宋 涛 宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。”旗子 动 飘着的旗子 风来了，风把 吹 了，风藏在 里。风来了，风把 吹 了，风藏在 里。风来了，风把 吹 了，风藏在 里。风来了，风把 吹 了，风藏在 里。 风车 转 转动的风车小树 弯 弯弯的小树雨丝 斜 斜斜的雨丝 画风不是直接画出来，是画与风有关的事物。生活中的风西安六棉学校风中水面起波涛，风中小草弯弯腰。风中花儿点头笑，风中柳条随风摇。风中姑娘长发飘，风中烟雾乐陶陶。画风小组讨论： 想想，你准备怎样画风？风来了，风把＿＿＿＿＿吹＿＿＿＿＿了，风藏在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿里。 三个小朋友正说着，画着，忽然吹来一阵风，画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。欣赏句子，仿说句子。 忽然吹来一阵风，画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。一场大雨过后，树叶显得————。——————，——显得————。再 见有趣的作业喜爱画画的你：用你的画笔，画出不同的风。喜爱朗读的你：有感情的朗读课文。喜爱阅读的你：找写风的资料读一读。喜爱写作的你：写一篇有关风的儿歌或日记。声音、气味与风有什么相同的地方呢？看不见、摸不着的那你们会画声音和气味吗？？显艺转忽眨陈乌涛丝斜宋杆赵丹 想一想 风看不见也摸不着，怎么画呀？赵小艺 赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。 赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。鲜艳的五星红旗,迎风飘扬.鲜艳的五星红旗,迎风飘扬.宋 涛 宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。”西安六棉学校