新教育读书心得体会(3篇).doc

新教育读书心得体会（精选 3 篇） 新教育读书心得体会（精选 3 篇） 我们有一些启发后，就很有必要写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。 那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是我为大家收集的新教育读书心得体会（精选 3 篇），希望能够帮助到大家。 新教育读书心得体会 1 在无意间发现了一本书—— 《新教育》。一直以来， 我总以工作忙、没时间为理由，没有看书的习惯了。又一次偶然间，我拿起了这本书。 我用心读完后，掩卷遐思，不禁心潮澎湃，真真切切地感受到了这位教育大师知识的渊博， 对教育至真的感悟与至纯的挚 爱，他对新教育理想追求的高瞻远瞩， 令我油然而生敬意。 我强烈的感觉到，这新教育之梦， 并不遥远，就在我们广大教育工作 者共同的对教育事业的执着追求中，这梦定能成真 ! 书中朱先生提到“新教育的境界就是让师生过一种幸福完 整的教育生活。 ”作为一个普通的教师， 一直在思索怎样做一位 合格的教师。 读完这本书， 我领悟到了教师应该具备的以下几方 面素质： 一、激情。 读朱先生的《新教育》时，无时你不感觉到愉悦与冲动，让你感觉到你不是在读书， 而是在聆听一位充满激情富有诗意的大师在演讲，大师用他诗一般的语言和激情感染着每一位读者。 作为教师， 我们用肢体与语言向学生传递知识和文明， 如果我们没有激情，我们就无法感染学生，我们就无法调动学生，生动课 堂，课堂上教师与学生主客体的角色就得不到很好转换， 课堂教学就很难成效。 二、爱心。 有人说“没有爱就没有教育”，这句话很实在，在我们教 育的过程中， 教师的爱心是唤醒学生和谐美妙的音乐， 是激发学生动听悦耳的语言， 是照亮学生黑暗中的明灯。 教师富有爱心可以和谐融洽师生关系，教师理解信任学生，学生尊重依恋教师。 教师富有爱心， 可以给学生创造宽松愉悦的心理感受， 便于学生形成健康的心理。 三、知识。 要胜任新课改需要，教师必须具备扎实的专业技能和良好 的知识结构。 扎实的专业技能和良好的知识结构， 使我们很容易 驾驭课堂， 采用多渠道的教育手段和教学技巧来丰富课堂， 调动 和感染学生 ; 另外，扎实的基础，使我们很容易接受新的教育思 想和教育理念。 书中有这样一段：“一个教师不在于他教了多少年书，而 在于他用心教了多少年书。一些人， 他教一年， 然后重复五年十 年乃至一辈子 ; 有些人，实实在在地教了五年。一个实实在在教 五年的人， 与一个教了一年却重复了一辈子的， 他们的成绩是不 一样的。 ”这段话给了我警示和启迪。 年轻的我应该好好把握每 一天，思考每一天教学中的得与失， 做一个实实在在地教书的人。 我希望自己也能如本书中说的那样“当我们的学生离开校园的 时候，带走的不应该只有知识，更重要的是对理想的追求。”新教育读书心得体会 2 前一段时间有幸读了《新教育》这本书让我深刻的感受到作为一名教师，应该激发心灵深处最美好的憧憬。古语云：“书读百遍， 其意自现”， 身为教师给学生的示范只停留在读一遍题 目，又怎么能期待我们的学生认真审题呢 ?我们不能因为自己在备课时候充分把握了教材。 熟悉了教学内容， 就认为学生也熟悉了。学生从课堂学习中收获的不仅仅是知识。 更多的应是学习的 方法。如果教师在每次读题时能做到读两遍、 三遍，指导学生如何来读题。 读完此书后让我不禁感觉到拥有一名好教师的思想，能指导我们不断地开拓自己的事业，努力地寻求科学的教育教学方 法，使自己在教学活动中不断地完善。 但思想、 主见不是天上掉下来的， “拿来”之后也要善于与时俱进， 并且在长期实践基础上进行艰苦卓绝的思考。 你想关于教学研究， 怎么去选择一个课 题 ?怎么去定位，我觉得对我的帮助还是很大的，我打算利用寒假的时间再去读几本关于类似的书来提升一下自己。 书中讲到：“理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激 情和诗意的教师 ; 应该是一个自信、 自强、不断挑战自我的教师 ; 应该是一个善于合作、具有人格魅力的教师 ; 应该是一个充满爱心、受学生尊敬的教师 ; 应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师 ; 应该是一个勤于学习、 不断充实自我的教师 ; 应该是一个关 注人类命运，具有社会责任感的教师 ; 应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。 ”对照这里提到的要求， 我身为一名教师，觉得离理想的教师的距离很大。 其中有很多要学习。 这也需要在教学的过程中， 不断充实自己， 不断完善自己。 遇到挫折不气馁，要总结失败的原因。 要完全做到书中所讲的八点， 当然这个过程 是非常艰难的。但是只要有这方面的意识， 通过自身的努力， 会慢慢向理想的教师靠拢，缩小其间的差距。 不过在这其中，我最想做的是一位极有爱心的教师。因为爱可以包容一切，可以逾越一切。 新教育读书心得体会 3 教育是一项崇高的事业，其崇高建