2018年浙江中考语文第4篇语言运用语言运用(一)专题十六微写作复习检测.docx

专题十六微写作复习检测 真题精选 [2017 ?北京]根据情境，按要求写作。 班级将要举办“讲述历史故事，传颂中华文明”主题班会。作为一个准备发言的同学，请你结合下面的连环画, 拟写一段发言稿。 两千多年前，汉武帝招募使 者出使西域，去联络大月氏 国。张骞毅然应募。 张骞率领使团从长安出发。 途中，他们被匈奴人抓住，扣 留了十年。 张骞不忘使命，设法逃脱， 来到大宛国，后又辗转到达大 月氏国。 公元前126年，张骞返回长 安。他向汉武帝汇报了沿途见 闻，以及西域各国想和汉朝往 来的愿望。 公兀前119年，张骞带着上 万头牛羊和大量丝绸，再次出 访西域各国，加强了彼此间的 相互联系。 张骞的出使，开辟了东西方 商路。中国的丝织品通过西域 运到西亚、欧洲。这条商路被 誉为“丝绸之路”。 要求：①内容符合要求，语言使用得当；②字数在 150?200之间；③不要出现所在学校的校名或师生姓名。 [2017 ?随州]三年的初中语文学习，你一定收获很多。请以“语文学习之旅”为话题，运用比喻、排比的修辞 手法写一段抒情性文字。（不少于50字） 3. [2017 ?呼和浩特]小作文。 春天的一个下午，毛毛雨下个不停。这时，张老师推门进来了，大家不约而同地抬起了头。 “某某”，张老师忽然叫我的名字，我心里怦怦直跳，站了起来。 我回到教室，雨停了，窗外小树上的叶子泛着宁静的绿意。 要求：①依照给出的情境展开联想、想象，进行合情合理的续写；②文中如需出现校名、班名、人名，请用“某 校”“某班” “某某”代替；③150字左右。 模拟训练 [2017 ?绍兴模拟]阅读下面的材料，完成题目。 材料一 汪国真祖籍福建厦门，1956年6月22日生于北京，毕业于暨南大学中文系， 当代诗人、书画家、作曲家。 据零点公司1997年7月对“人们所欣赏的当代中国诗人”调查表明，在中华人民共和国成立后出生的诗人中，他名列 第一；他的诗集发行量创有新诗以来诗集发行量之最。 材料二 汪国真的诗歌，主题积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人 生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。这种量化的哲理， 十分适合中学生的思维特征。 材料三 诗人大卫在微博透露，“不敢相信，诗人汪国真今天凌晨两点十分去世，这是一个非常谦逊的人，有君子 之风。与他出行过几次，印象特别好，音容笑貌依在……” 材料四 诗歌评论家刘春在微信中写道： “在首都机场听说汪国真于今日凌晨病逝，享年 59岁。这是一个我中学 时热读过的诗人。其实，几乎所有 70后诗人都读过他，虽然有的人成长起来后不敢承认这一过程。悼念！ ” “没有比脚更长的路，没有比人更高的山。 ”习近平主席在 APEK会议上引用汪国真的诗歌给中外来宾留下了深刻 的印象。请根据上述材料，帮小王写一段介绍汪国真的文字。字数在 100左右。 [2017 ?山西百校联考]你喜欢雪吗？你尝过雪的滋味吗？请欣赏这幅图，并用生动的语言描绘画面内容。 80字。 80字。 [2017 ?海淀二模]根据情境，按要求写作。 九年级学生会正在筹备毕业典礼，面向全年级同学征集有创意的活动设计。请你为今年的毕业典礼设计一个具有 仪式感的环节，并说明理由。 （150?200字） 原创预测 1?在绵延不断的时间流动中，人们设立了一个个的节点，这些日子叫作节日。团圆与亲情、浪漫与爱情、狂欢与 喜悦、追思与缅怀……中国人的各种情感都融入了中华民族的一个个传统节日里。请根据你的经历与理解，选择中华 民族的一个传统节日，写一段说明性文字。不少于 民族的一个传统节日，写一段说明性文字。不少于 200 字。 2 ?根据情境，按要求写作。 升入初三，父母无微不至地照顾着你。除了学习，不舍得让你参与任何劳动。面对这样的关心，请你写一段话, 向父母表达你的真实想法。 （150?200字） 3 ?根据要求完成任务。 当下教育行政部门及相关专家鼓励学生“阅读整本书” ，某语文老师想把《沙乡年鉴》推荐给学生。根据你的阅读 体验，《沙乡年鉴》最适合作为下面哪篇文章的拓展阅读？请阐述你的理由。 《罗布泊，消逝的仙湖》 《那树》 内容简介： 200字左右。弘扬爱国主义优良传统，振兴中华民族傲骨雄风 200字左右。 弘扬爱国主义优良传统，振兴中华民族傲骨雄风 追逐融雪中动物的足迹、阅读橡木年轮的历史、倾听大雁迁徙的长鸣……在这部作品中，奥尔多?利奥波德描述 了自己在远离现代生活的简陋乡舍中的所见所闻，以及他在美国大陆各地的游历经历，试图重新唤起人们对自然应保 有的爱与尊重。 5月4日，学校举办“青年爱国情，未来报国志”主题活动。你作为班级发言代表，将要在下列图片展活动中, 发表爱国主题演讲。请结合下列图片内容，联系实际，写一篇演讲