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2020 年六一儿童节活动方案 2020 年六一儿童节活动方案 六一儿童节是孩子共同期盼的节日， 是孩子放松心情的日子， 也 是老师和家长向孩子表达祝福的日子。 以下是由 xxxPQ小编为大家收 集整理出来的 20xx 六一儿童节活动方，希望能够帮到大家。 20xx 六一儿童节活动方案 (1) 六一儿童节是孩子共同期盼的节日， 是孩子放松心情的日子， 也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。 大班的孩子们将在幼儿园度过最后一个六一儿童节。 我们秉着把唯一的童年还给孩子， 让孩子在乐与动中享受快乐的童年。 把六一还给每个孩子， 让每个孩子都有表现展示自己的机会的教育理念， 经过讨论，提出创意表演才艺展示活动，为幼儿搭建一个自我展示、 敢于表现的平台， 让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信。特制定以下庆六一活动方案： 活动目标： 1.知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快 乐。 2.在游戏中，培养幼儿与同伴相互合作的能力。 3.通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。 活动主题：我自信、我能干、我快乐。 活动目的： 通过本次庆六一我自信、我能干、我快乐联欢活动，给每位孩子 2020 年六一儿童节活动方案 提供一个充分展示自己才艺的平台，让孩子有机会展示最精彩的自 己，让家长和孩子共同体验六一儿童节的快乐。 活动准备： 1、各种废旧物品，剪刀、胶带、即时贴等。 2、环境布置。有关六一节的幼儿画。 3、幼儿节日礼物。小贴纸 活动时间： 20xx6 月 1 日 活动场地：大班各班 活动过程： 一、手工活动：打扮自己。 巧手儿比赛 (环保时装设计和制作比赛 ) 1、目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手 制作能力及创新意识 ;进一步培养幼儿的环保意识。 2、内容与要求：要求家长和幼儿人人参与，即参与收集废旧物 品、参与环保时装的设计和制作 ;在制作的过程中保持周围环境的清 ;要求家长和幼儿的制作在 1 小时内完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、裤子 ;最后制作小纸棍 ;纸球。 3、比赛形式：环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装，家长和孩子一起，随着音乐大胆地进行时装表演。 二、亲子活动 小小纸棍，不同玩法。 玩法一：钻山洞 (家长和孩子比赛 ) 2020 年六一儿童节活动方案 规则：家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子赶紧搭建山洞，家长 逐个钻过去。 玩法二：骑大马 规则：家长和孩子骑同一根纸棍， 逐一从摆放好的纸棍上跳过去。 玩法三：赶小猪 规则：在游戏场中央设置障碍物小椅子， 在赶小猪时要越过障碍 物到达目的地，先到者胜利。 结束： 今天你们开心吗 ?请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说 祝福的话， (幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆六一儿童节 )。 20xx 六一儿童节活动方案 (2) 六一儿童节是孩子最隆重的一个节日， 今年我校的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行， 为了使庆祝活动顺利进行， 特制定此方案。 一、活动领导小组： 组长：王校长 组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员 二、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动， 使队员在积极的参与中体验合作与 交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节 ;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中， 进一步感悟孩子教育的观念， 从中使自己对如何教育孩子有所启发 ;通过向家长、社会展示我校的六一活动，进 2020 年六一儿童节活动方案 一步塑造本校的良好形象。 三、活动主题和宣传口号 活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩 宣传口号： 我有一双能干的手 ;保护我们的地球 ; 爱护我们的环境 ;解放孩子的嘴巴，使孩子会说 ; 解放孩子的双手，使孩子会玩 ; 解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 四、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境 (班级环境及全校周围环境 );张贴宣 传标语。时间： 20xx5 月 25 日至 20xx5 月 31 日 2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。 (35 年级，以感恩父母或尊重老师为主题 )。每班 5 幅作品必须在 5 月 28 日前上交大队部。 评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖 五名。 书法作品评委：徐成学柳作田 美术作品评委：孙建斌李海波 作文评委： 韩晓曜 王永花 3、6 月 1 日上午 8 ：00---10：00 进行全校庆六一文艺节目演出。 4、6  月  1 日上午  10：00---11：20 开展校园趣味运动会： 项目： (1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组  ;(2)团结 2020 年六一儿童节活动方案 向前：两人绑腿跑 ,每班五组 ;(3)板凳运人：年级每班男女各五人 ;(4) 单腿跑：班级内男