2018中考化学习题集-实验活动燃烧的条件.docx

实验活动3燃烧的条件 01 实验报告 【实验目的】 1 ?加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。 2?体验实验探究的过程。 3?培养实验分析能力和合作精神。 【实验用品】 烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片、酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛。 【实验内容】 1 ?用棉花分别蘸取酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察现象；现象为 ; TOC \o 1-5 \h \z 实验说明燃烧的条件之一是 。 2?从乒乓球和滤纸上各剪下一小片 （同样大小），如图所示，分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观 察现象。现象为 ; 乒乓球碎片滤纸片 实验说明燃烧的条件之二是 。 3 ?利用蜡烛和烧杯（或选择其他用品），设计一个简单的实验，说明燃烧的条件之三： 。 你的实验设计方案是： O 【问题与交流】 1?上述实验步骤1中，如果在酒精灯上加热时间较长，会发生什么现象？为什么? 2?如果将步骤2中的乒乓球碎片和滤纸片换成木屑和煤粉，会发生什么现象？说明了什么? 【反思、拓展与评价】 1.从实验中讨论在实际生活中灭火的途径有哪些? 2 ?教师或小组评价： 02 实验突破 F列说法错误的是()1 （漳州中考） F列说法错误的是 () ①白磷血②红磷 亠_ 薄舸片 mm 80 ￡热水③白磷 80 ￡热水 ③白磷 A ?①②现象对比，说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一 B ?①③现象对比，说明有氧气参与是燃烧条件之一 C?白磷的着火点低于 80 C D .热水只起到加热作用 2?（日照中考）如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部, F列实验现象或结论错误的是 （） 滤纸R A 滤纸 R A /碎片 亠铜片 L_F L_F —、_I B .铜片受热的一面变黑，是因为产生了 CuO C.实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧 D ?实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 3.(临沂中考)控制变量法是学习化学常用的方法。 下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息 回答有关问题。 白磷红磷白磷热水资料信息：白磷和红磷的着火点分别是 40 C、240 C。 白磷 红磷 白磷 热水 TOC \o 1-5 \h \z (1)铜片上的红磷不燃烧，是因为 。 ⑵水中的白磷不燃烧，是因为 。 如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是 。 通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：①可燃物；②氧气(或空气弱③ 参考答案 实验活动3燃烧的条件 实验报告 【实验内容】1.蘸有酒精的棉花烧着了，蘸有水的棉花没有燃烧 可燃物 2.乒乓球碎片先燃烧，滤纸片后燃 烧 温度达到可燃物的着火点 3.需要氧气（或空气）将直立在桌面上的两支燃着的蜡烛，其中的一支罩在烧杯下 【问题与交流】1.蘸有水的棉花也燃烧起来，是因为棉花上的水被蒸干后，温度达到棉花的着火点。 2.木屑燃烧， 而煤粉没有燃烧，说明煤粉的着火点比木屑高。 【反思、拓展与评价】（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离； ⑵降低温度，生活中一般用水； （3）隔绝氧气。 实验突破 1. D 2.C 3.（1）温度没有达到红磷的着火点 （2）白磷没有与氧气接触 （3）用导管给水下的白磷通入氧气 （4） 温度达到可燃物的着火点