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新修订初中阶段原创精品配套教材
,《版面设计》
教材定制 / 提高课堂效率 / 内容可修改
,"Layout design"
教师:风老师
风顺第二中学
编订: FoonShion 教育
原创教学设计
Excellent Teaching Design
,《版面设计》
教材说明: 本教学设计资料适用于初中美术科目 ,主要用途为帮助学生通过培养形
象思维能力来获取抽象思维能力,获取了解日常生活中的现象,分析和解决生产、
生活中的实际问题的能力,使得能严谨地思考,并有更多良好的解决方法,进而促
进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打
印成为纸质版本进行教学使用。
美术教案-《版面设计》课时:一课时
课业类型:创作设计课
教学目的:
1、了解并掌握两种版面布局格式;
2 、掌握版面设计的基本步骤;
3 、理解版面设计的两个设计重点。
教学重点:
掌握版面设计的基本步骤,理解版面设计两个重点。
教学难点:
了解并掌握两种布局格式。
教具:
微机、网络资源库、实物投影、课件、学生例作;
学具:
微机、粘贴材料、剪报、手抄报材料、网络资源库;
一、欣赏导入,激发学习兴趣。
1、回顾已学内容, 利用学生的自豪感, 激发学习兴趣。
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原创教学设计
Excellent Teaching Design
(课件 1)
2 、评价虚拟社区内各部分版面的风格及特点。
3、利用学生对报纸版面的选择、 评价,增加学习兴趣;
展示四幅手抄报图样,培养学生的观察能力和鉴赏能力。
引导学生概括出版面设计的设计重点。
a、由评价版面图样、 色彩的优劣, 引出重点一: 装饰美
化
b 、由评价版面分割、 规划优劣, 引出重点二: 布局编排
教师小结:
我们所看到的黑板报或墙报、手抄报,除了文字稿件质
量要好以外,版面的编排设计好坏也直接影响它的宣传效果。
(板书:版面设计)
二、新授版面设计知识,承前启后;
1、解释版面设计包含内容: 以课件演示为主, 通过一幅
作品进行分解。
版面设计就是利用报头、 文稿、各级标题、 栏图、题图、
插图、尾花、花边等内容进行布局编排、装饰美化的过程。
2 、版面设计的一般步骤:
(1)第一步:根据文稿主次进行版面分割布局。
首先,同学们讨论一下,根据你们的经验,进行版面设
计要按照怎样的步骤进行? (学生讨论,讨论结果教师板书)
(播放课件 2 第一步)一份手抄报的文稿内容有主要和
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