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参考范本 小班家长学校工作计划 (二篇 ) 目录： 小班家长学校工作计划一 小班家长工作计划二 - 1 - 小班家长学校工作计划一 一、指导思想： 家长是幼儿园重要的合作伙伴和宝贵的教育资源，家庭教育是幼儿教育的一个组成部分，家长是幼儿园教育工作中不可忽视的教育资源，因此，重视家庭教育，做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责，做好家长工作的最终目标，就是要促进幼儿发展。《纲要》对于家园关系的出发点是家园的密切合作，而其落脚点是“共同为幼儿创造良好的条件”。针对本班家长的实际情况，和家长建立平等的沟 * 系，真心沟通，帮助家长树立正确的儿童观、教育观，积极创设良好的育人氛围和环境，重视与家长同步同向的合作教育，随着幼教改革的不断深入，家长工作还会向更深、更广的方向开拓，有待于我们今后不断钻研和提高，只有家园配合一致，才能真正实现因人施教，才能使教育的微环境充分体现，才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。 二、工作目标： 1、通过多种渠道帮助家长树立正确观念，使家园教育目标一 致，教育影响互相融合，共同促进幼儿的和谐发展。 2、更新观念，充分利用家庭、家长的教育资源，努力营造家园 合力的教育环境，真正形成家园互动。 三、具体措施： 1、每月有针对性的对幼儿进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼 儿的生活习惯，个性特点。以便能更好的了解幼儿，帮助幼儿，教 育幼儿。做好祖辈的思想工作。通过老师对孩子的关心、照顾使他 2 / 9 们放心，并进一步通过孩子获得的进步引导其放手，让孩子做力所 能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。 2、办好《家长园地》，每周更换内容，向家长宣传科学育儿的 知识。使家长能了解我们的工作。并且投入一些国内幼教新动态， 推广家教方面的经验文章。 3、利用家校路路通、建立班级 QQ群、早晚接送幼儿的环节， 及时与家长沟通。本着尊重、平等、合作的精神，争取家长限度的 理解和支持，鼓励家长主动参与教育，帮助部分家长提高教育能 力。 4、开展“热线电话”活动，鼓励家长和老师多打电话，多联 系，和家长进行电话沟通。定期进行家园大活动、家长开放日等活 动，让家长更了解幼儿教育。 5、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放、幼儿成长档案、 调查表，让家长了解本学期教学工作。开展对家长半日开放活动， 让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，与家长共 同搞好班级的教育工作。 6、开辟“幼儿成长”专栏，定期将幼儿成长档案陈列出来，供 家长翻阅，并把幼儿成长档案中家长的育儿经验和幼教新书推荐给 家长，促进家长与家长之间的学习与相互沟通。 7、要充分发挥家长委员会的桥梁作用，使其真正成为幼儿园与 家长间的纽带，增强教育合力 8、结合节日，开展家园活动：亲子活动，庆“三八”，庆“六 一”，春游等活动，家园共同参与活动，增进家园之间的情感交 流。 四、主要活动安排： 3 / 9 1、家长和孩子一起自制灯笼参与班级灯展 2、准备寒假的生活照片带入园布置专栏《多彩的生活》 3、三月八日半日亲子活动“和妈妈们一起包馄钝”。 4、对家长开放半日观摩活动。 5、亲子活动：春游。 6、亲子活动“水果、蔬菜制作大比拼” 7、请医生家长做一次教师，讲爱护五官的课。 8、迎六一家庭卡拉 OK大赛 一、情况分析： 上学期，我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨，以服 务幼儿和家长为根本”的原则，与家长友好相处、善意沟通，使本 班幼儿在各方面有了一定程度的提高。在此基础上，相信这学期我 们能一如既往地把家长工作做好、做实。 二、家长工作重点： 1、家长是幼儿的第一位老师，在幼儿的成长过程中起着至关重 要的作用。可以说，有什么样的家长，就有什么样的孩子。我们幼 儿教师面对的是各色各样的孩子，也是各色各样的家长。因此，我 们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通， 避免不利幼儿的教育影响孩子一生。 2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、能 力方面有进一步的提高，教师和家长应该积极、主动沟通孩子在 园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识，家园合 力，促进幼儿发展。 3、教育教学中，争取家长的支持和配合。在我们的教育工作 中，有非常多的教学准备是需要家长一起协助的，比如：《春天来 4 / 9 了》主题中，需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息，了解春天人们喜欢的一些活动，另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准