新北师大版四年级数学上册教学内容分析与教学目标.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 新北师大版四年级数学上册教学内容分析与教学目标 新北师大版四年级数学上册教学内容分析与教学目标 （一）数与代数1．第一单元“认识更大的数”本单元是在第一学段学生认识万以内数的基础上，进一步认识亿以内的数在实际生活中的意义， 掌握大数读写的方法，认识近似数及其作用。本单元安排了四个情境活动：数一数（亿以内数的认识），人口普查（亿以内数的读写及比较大小），国土面积（大 数的改写），森林面积（近似数的认识）。 通过本单元的学习，学生将经历 收集日常生活中常见大数的过程，感受学习更大数的必要性，并能体验大数的实际意义；认识亿以内数的计数单位，了解各单位之间的关系，并会正确读、写；能比较亿以内数的大小；掌握万、亿为单位表示大数的方法；认识近似数，能求 一个数的近似数，能对大数进行估计。 2．第三单元“乘法” 本单元学 习的内容主要有：三位数乘两位数，对一些较大的数进行估计，认识计算器以及运用计算器探索一些数学规律。教材安排了六个情境活动：卫星运行时间（三位数乘两位数的乘法），体育场（较大数的估计方法），神奇的计算器（计算器的认识与运用），探索与发现（一）（有趣算式的探索），探索与发现（二）（乘法结合律的探索），探索与发现（三）（乘法分配律的探索）。本单元又专题安排了“计 算工具的演变”的阅读材料，以使学生了解计算工具的发展过程。 通过本 单元的学习，学生将理解三位数乘两位数乘法的计算方法，并能正确计算，会运用所学知识解决一些实际问题；能对生活中具体事物的数量用不同的方法进行估 计；掌握计算器的运用方法，会利用计算器探索一些数学规律。3．第五单元“除法”本单元的学习是小学阶段整数运算的最后一个章节内容。本单元学习的内容主要有：三位数除以整十数，三位数除以两位数，速度、时间与路程 的数量关系，探索商的运算规律以及整数四则混合运算。 本单元安排了七个情境 活动：买文具（除数是整十数的除法），路程、时间与速度（常见的数量关系） ， 参观苗圃（一次试商的除数是两位数的除法） ，国家体育场（体会万、亿的实际 意义），秋游（试商需要改商的除法），探索与发现（四）（探索商的变化规律）， 抗震救灾（三步的混合运算）。本单元教材编写突出题材的现实性，从学生的生 活环境中选择了一些典型的问题，让学生在解决这些问题中掌握除法计算的基本方法。为鼓励学生进行探索，不论是除法的计算，还是除法的运算规律以及解决 简单的问题，教材都为学生提供了自主探索的空间。 通过本单元内容的学 习，学生将理解除数是两位数除法的计算方法， 并能进行正确地计算；在实际情 境中，理解速度、时间与路程之间的关系，并能解决生活中的简单问题；经历探索商的变化规律的过程，初步掌握探索的方法，并能运用发现的规律解决实际问题；体会中括号运用在计算中的必要性，并能正确计算带有中括号的三步整数四 则混合运算。 4．第七单元“生活中的负数” 本单元主要是使学生认识 生活中一些常见的负数，对此学生已经积累了比较多的生活经验。本单元安排了两个活动情境：温度（认识零下温度的表示方法），正负数（认识生活中常见负 数的实际意义）。通过本单元的学习，学生能认识负数在日常生活中的意义，会用负数表示一些日常生活中的现象。（二）空间与图形1．第二单元“线与角”本单元学习的内容主要有：直线、线段、射线的认识，平行线与垂线 的认识，平角、周角的认识，以及用量角器量角与画角。教材安排了大量的操作活动，具体内容是：线的认识（认识直线、线段与射线），平移与平行（认识平行线，并会画平行线），相交与垂直（认识垂线，并会画垂线），旋转与角（认识平角与周角），角的度量（能用量角器测量指定度数的角），画角（能用量角器画 指定度数的角）。 通过本单元的学习，学生将能识别直线、线段与射线，会 用字母表示直线、线段与射线；认识平面上的平行线和垂线， 能用三角尺画平行 臘睜饋纏誊輳绅駕俣薩钪酾陳儺緄。 线、垂线，知道两点确定一条直线，两点间所有连线中线段最短；理解平角、周 角；会用量角器量（画）指定度数的角。 2．第四单元“图形的变换” 在 第一学段的学习中，学生初步感受了生活中的平移与旋转的现象， 能在方格纸上 作简单图形平移后的图形。本单元是在上述基础上的进一步发展， 通过具体实例 的展示，使学生体会一个简单图形经过旋转、平移，可以设计出一个美丽图案。 本单元安排了三个情境活动：图形的旋转（认识简单图形旋转过程中形成的复杂 图形，并能在方格纸上将简单图形旋转 90°），图形的变换（认识图形变化的操 作过程），数学欣赏（欣赏简单图形旋转中形成的美丽图案）。 通过本单元 的学习，学生将经历一个简单图形经过变换制作美丽图形的过程， 并能在方格纸 上将简单图形旋转90°；能在方格纸上进行图形变换的操作活动，说出图形变