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中学教案格式：（范例）
第X单元
单元教材分析：
单元学情分析：
单元教学目标：（三维）
单元重点：
单元难点:
单元课时安排：
第X 课
教学目标：（三维，即知识目标、能力目标、德育目标）
教学重难点：
教法、学法：
课前准备（教师课前准备、学生课前准备）
课时安排：
第X 课时
教学过程：
一.预习检查
设置情境导入(一.二两步骤有时可以调换顺序)
自主学习
学习自己或小组通过自学就可以学会的,放手让学生自己学,出题检测一下即可,可进行量化评价,评价方案自行设计好.
小组合作学习
稍难一些的或
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