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读 数;6和7的认识;学习目标;小朋友们,仔细观察下图,你们看到了什么?;数一数,图中还
有数量是6的人和
事物吗?;还有6张桌子。;还有7把椅子。;;;;有5个珠子,;6的前面是( )。;5 6
6 5;;;6像口哨吹又响;7像镰刀割青草;6>( );6 ﹥(0);6 > (1);6 > (2);6 > (3);6 > (4);6 > (5);想一想: 6>( );想一想: ( )<7;2;2;数一数有几个桃子?; 从左起第6个星星是什么颜色的?;?从左数第6个是什么水果? ;;4;
填空。
1、0、1、2、( )、4、( )、( )、( ) 。
2、( )、( )、5、4、( )、2、1、( )。
3、和5相邻的数是( )、( )。
4、和6相邻的数是( )、( )。
5、比5多1的数是( ),比6多1的数是( ),比
6少1 的数是( ),比7少1 的数是( )。;
比一比,填一填。
4 ○ 7 5 ○ 6 7 ○ 2
6 ○ 6 7 ○ 6 6 ○ 4
3 ○ 7 7 ○ 0 6 ○ 7
;抢 答:;7 5 4;今天你学到了什么?;作业:第43页练习九,第1题、第2题。 ;还有6张桌子。;;有5个珠子,;6 ﹥(0);6 > (4); 从左起第6个星星是什么颜色的?;今天你学到了什么?
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