人教新课标版小学四下4.3.1小数和复名数.pptVIP

1千米＝（ ）米 1千克＝（ ）克 1米＝（ ）厘米 1吨＝（ ）千克 1时＝（ ）分 1分＝ （ ）秒 1平方米＝ （ ）平方分米 1平方分米＝（ ）平方厘米 直接写出各题的得数。 4×10= 2.85×100= 6.02×1000= 7.5×100= 0.76×100= 0.374×100= 4.2÷10= 5÷10= 0.3÷100= 4.04÷100= 20÷1000= 0.6÷100= 水果糖的质量是0.5千克 小明的身高是1.35米 小红体操得分是9.25分 小丽的体温是38.5度 像这样我们把量得的数和单位名称合起来叫做名数 3分钟20秒 7千米60米 6时15分 78平方米25平方分米 4吨50千克 5米6分米 8平方米20平方厘米 9年10个月 5千米60米 在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位的数据进行改写 80厘米= 米 第一种方法：因为1厘米=1/100米，80厘米中有80个1厘米，所以80厘米=80/100米=0.80米。 第二种方法：利用低级单位改写成高级单位的数要除以它们之间的进率，因为1米=100厘米，所以80厘米=（80÷100）米=0.80米 一米不变 思考： 1米45厘米是多少米 ？ 把低级单位的数改写成高级单位的名数，我们可以用低级单位的数除以它们之间的进率，如果进率是10、100、1000……，只要把小数点向左移动一位、两位、三位……。 把含有两个单位 的数改写成含有一个单位的 数，两个单位中高级单位不动 ，作为小数的整数部分，再 把含有一个单位 的数改写成高级单位的数，作为小数部分。 小结：本节课你学会了什么？ 小数和复名数 把低级单位的名数改写成高级单位的名数，我们可以用低级单位的名数除以它们之间的进率，如果进率是10、100、1000……，只要把小数点向左移动一位、两位、三位……。 把含有高级单位的复名数改写成含有高级单位的单名数，复名数中高级单位的数不动，作为小数的整数部分，再把复名数中低级单位的数改写成高级单位的名数，作为小数部分。 * * * 你从图中看到了哪些小数？它的实际含义是什么？ 水果糖的质量是0.5千克 小明的身高是1.35米 小红体操得分是9.25分 小丽的体温是38.5度 把两部分合起来叫复名数 把上面的数据改写成以厘米为单位的数，在小组中说说你的方法。 改写时那些单位不变？（ ）45厘米怎么变？（ ）从低级单位改写成高级单位的数要处以他们之间的进率，因为1米=100厘米， 所以45厘米=（45÷100）米=0.45米， 然后和1米合并起来的1.45米。 一米不变 45厘米改写成以米作单位 我能考考你吗？ 0.8米=（?? ）分米?? 1.03平方米=（?? ）平方分米 42厘米=（?? ）米??? 42千克=（?? ）吨 （1）4吨=（?? ）千克??????? 4吨80千克=（?? ）千克 （2）500厘米=（?? ）米 525厘米=（?? ）米（?? ）厘米 * *