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写我最熟悉的人同学作文
导语:写人不仅可以通过阐述一件事, 也可以通过人物语言及神态的描写来突出其性格特点,下面是我最熟悉的人同学作文
,欢迎参考:
篇一:我最熟悉的人同学作文
我熟悉的一个人, 莫过于我们班的班长远卓, 尤其是他那张嘴, 好似“破阵长枪”。
一个女生唠唠叨叨也就算了,他是一个男生,居然爱唠叨,唉,真叫人受不了!谁如果在他面前犯了一丁点错误, 他就会在你面前长篇大论, 能从黎明说到傍晚。他说的口若悬河,能把你说的天昏地暗、头昏脑胀。
不过,他这一张嘴以一敌百,给他当班长带了不少好处。
学校为减少学生在周边商店游荡,校长分别派了两个级部的班长负责管理。
其中就有我们级部, 在他上任第一天的时候, 就遭到了别人的白眼, 甚至有些人偷偷地“潜伏”进去,但都逃不过远卓的一双慧眼。他与许多人展开了一场场“口水战”, 到最后,他用那三寸不烂之舌赶走了所有人, 他那“破阵长枪”不愧是“一夫当关万夫莫开”啊!
在学校举行的一场辩论赛中, 远卓也以那张“破阵长枪”辩的对方哑口无言,张口结舌。
远卓啊,我好敬佩你那张能言善辩的嘴呀!
篇二:我最熟悉的人同学作文
我最熟悉的人就是我的同学谢江。 她是一各性格开朗、 善解人意、乐于助人的女生。
有一次,我被一道题目给难住了, 一个人坐在位子上绞尽脑汁的想, 她正好从教室外走进来。走到我身边说:“怎么了,是不是遇到什么难题了,给我看
看。”“好,太谢谢你了”我指着这个题目, 他看了看走到自己的座位上拿起了数学书,寻找有关的题目。过了一会儿,他走到我身边说:“你看这道题,和你做的不是很想进吗?”我看了看书上的还是不懂, 摇了摇头。就在这时一个同学走过来对谢江说:“谢江,你去玩跳皮筋吗?”“去,你们先玩。”
谢江还是非常耐心地对我说: “你在认真的看看。 ”我看了看了一遍又一遍还是不会。谢江又说: “只要你找准关键的词语就很容易。 ”我又仔细的看了一遍说:“哦,我知道了,因该这么做。 ”他说:“对呀你真聪明。 ”“谢谢你了!多亏了你的提醒。”她看着我做完就走出去了。
不管什么困难, 只要他知道的, 哪就一定会耐心的教你, 你说这样的人谁不
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会喜欢呀!
篇三:我最熟悉的人同学作文
我最熟悉的人,她就是我的同学伍梓艺。
她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,非常可爱。
她有一个特点, 就是助人为乐, 就好像有一次上体育课的时候, 我们练习跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,这时,助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然,伍梓艺说:“黄绮蔓,来,让我来背你。”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,现在还要你来背我,这可不行。”“没关系的,来吧!”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后,她就把我背到医务室里去擦药了。
到了医务室后,他马上拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍梓艺说:“谢谢你,伍梓艺。”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。 ”丁零零! 上课了,我们各自回到了自己的座位上认真的上课。
伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀!
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