高中历史选择性必修二《经济与社会生活》第5课工业革命与工厂制度教学课件.pptxVIP

高中历史选择性必修二《经济与社会生活》第5课工业革命与工厂制度教学课件.pptx

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思考: 1. 想象一下,中世纪的这种生活有什么特点? 宁静、缓慢、匮乏;闭塞 ;2. 视频中您看到哪些具体景象? 机器、工厂、火车、楼房、浓烟。 3.社会生活发生这种巨大的变化,根源在于什么? 工业革命的到来 机器生产的工厂制度—新生产方式 ;第5课 工业革命与工厂制度;一、工业革命前的生产方式: 1.发展:分散的手工工场走向集中的手工工场 ;在一间又大又长的房间内, 立着200台结结实实的织布机, 200人,千真万确是200人, 在织布机前工作,全都排列成行。 诗人告诉我们,除了织布工之外,还雇佣了100个梳理女工、200个纺纱女工、150个分拣工、50个剪毛工、80个精梳工…… ——努斯鲍姆,《现代欧洲经济制度史》 思考,集中的手工工场有哪些特点? ;2.特点:集中劳动、雇工生产、分工协作;手工生产 3.影响:生产过程的专业化; 为工厂制度奠定了基础;; “工业革命是现代工业的兴起,而不是工业本身的兴起。” —诺贝尔经济学奖得主,约翰﹒希克斯;二、新的生产方式:机器大生产的工厂制度 ;合作探究:理查德﹒阿克莱特的工厂 ;;;;;;1771年,理查德·阿克莱特在诺丁汉郊区建了一个棉纱厂,利用德文特河的湍流作动力,以水力纺纱机为机器。阿克赖特在厂址的选择和规划方面花费了大量的时间,并有所建树。他雇佣了几百名工人,将棉纺织业持续生产的各个工序集中于一个工厂,在工厂中实行了12小时的工作时间(当时一般是14小时),并制定了严格的规章制度。 请同学们概括一下工厂制度的特点。 ;1.工厂制度的特点 【1】将工人雇佣到厂房里(主要) 【2】严格遵守规章制度 【3】分工明确 【4】从事机器大生产(核心) 思考:请为工厂制度设定一个概念(时间、关键特征、本质) ;2.概念:工厂制度是一种工业革命时期形成的将工人集中到厂房里、从事机器大生产的生产组织和管理形式,是一种全新的生产方式。 ;3.工厂制度的影响 【1】带来生产组织和管理形式的巨变,有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质,获得更大经济效益。 ??2】改变了生产方式,是工业革命的重要内容,推动工业革命创造了巨大的生产力。 ;工厂制度之标准化生产;合作探究: 泰勒制——企业管理的进步 ;科学管理原理;;泰勒简介;;科学管理原理;科学管理理论的三个核心基础;科学管理的六大原理:;财富增加;合作探究: 福特——流水线生产 ;福特流水线; 福特 ; 亨利·福特(1863年7月30日-1947年4月8日),美国汽车工程师与企业家,福特汽车公司的建立者。他也是世界上第一位使用流水线大批量生产汽车的人。 ; 福特汽车公司 亨利福特于1903年创立了福特汽车 公司。1908年生产出世界上第一辆T型车。1913年,该公司又开发出了世界上第一条流水线,缔造了一个至今仍未被打破的世界纪录。 ;流水线; 流水线又称为装配线,一种工业上的生产方式,指每一个生产单位只专注处理某一个片段的工作,以提高工作效率及产量 ; 福特流水线;意义;怎样想到 流水线之前,汽车工业完全是手工作坊型的 . 每装配一辆汽车要728个人工小时,当时汽车的年产量大约12辆.这一速度远不能满足巨大的消费市场的需求.所以使得汽车成为富人的象征. 福特的梦想是让汽车成为大众化的交通工具.所以,提高生产速度和生产效率是关键 ; 福特流水线诞生了!!; 1913年,福特应用创新理念和反向思维逻辑提出在汽车组装中,汽车底盘在传送带上以一定速度从一端向另一端前行.前行中,逐步装上发动机,操控系统,车厢,方向盘,仪表,车灯,车窗玻璃、车轮,一辆完整的车组装成了.第一条流水线使每辆T型汽车的组装时间由原来的12小时28分钟缩短至90分钟,生产效率提高了8倍! ;为什么能提速 流水线是把一个重复的过程分为若干个子过程,每个子过程可以和其他子过程并行运作 福特把装配汽车的零件装在敞口箱里,放在输送带上,送到技工面前,工人只需站在输送带两边,节省了来往取零件的时间.而且装配底盘时,让工人拖着底盘通过预先排列好的一堆零件,负责装配的工人只需安装,这样装配速度自然加快了。 ;流水线使用后 他在一年之中生产几十万辆汽车,这个新的系统既有效又经济.结果他把汽车的价格削减了一半,降至每辆260美元,1913年,美国人均收入为5301美元,1914年,一个工人工作不到四个月就可以买一辆T型车。 ; 福特流水线为生产加工工业带来了飞跃性

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