四年级集体备课发言稿.docx

Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】 四年级集体备课发言稿 从化向阳小学2016学年第 二 学期语文科集体备课记录表 四 年级 2016 年 2 月 21 日 内容 第一单元 1、古诗词三首 2、桂林山水 3、记金华的双龙洞 4、七月的天山 语文园地一 教学目标 阅读第一单元课文，和作者一道欣赏祖国的大好河山，体会作者对祖国山山水水的热爱之情，并且体会作者是怎样用优美语句表达情意的。 教学重点 阅读课文，体会作者对祖国山山水水的热爱之情，并且体会作者是怎样用优美语句表达情意的。 教学难点 体会作者是怎样用优美语句表达情意的。 训练点 （教学点） 1、体会三首诗词如何描写春天的美景；2有感情地朗读课文，背诵课文；3、学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法，写一段话。 练习设计 一、判断对错，对的“√”，错的“X”。 1、敬亭山在今安徽省宣州市郊。（ ） 2、“忆江南”是一个词牌名。（ ） 3、洞庭湖在湖南省北部。（ ） 4、“相看两不厌”中“厌”的意思是厌倦。（ ） 二、你能在括号里填上适当的词语吗 （ ）的大海 翠绿的（ ） （ ）的西湖 新生的（ ） （ ）的泰山 无暇的（ ） （ ）的香山 连绵不断的（ ）　 你判断下面哪些句子是比喻句，是比喻句的打“√”，不是比喻句的打“X”。 　　1.漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。( ) 　　2.桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会载倒下来。 ( ) 　　3.山围绕着水，水倒映着山，加上绿树红花，游船渔舟，让你感觉到仿佛走进了画卷一样。( ) 四、小练笔：按一定的顺序描写一处景色。 中心发言人 虞晓珊 参加人员 从化向阳小学2016 学年第 二 学期语文科集体备课记录表 四 年级 2016 年 3 内容 第二单元 5、中彩那天 6、万年牢 7、尊严 8、将心比心 语文园地二 教学目标 1、阅读第二组课文，引导学生潜心读书，走进文本，充分感知故事内容，与文中的人物进行对话，并通过揣摩、品味作者对人物语言、行动及外貌描写等词句，感受人物的思想品质，体会作者的表达方式。 教学重点 阅读第二组课文，引导学生潜心读书，走进文本，充分感知故事内容。 教学难点 体会作者对人物品质的表达方式。 训练点 （教学点） 1、有感情地朗读课文，能复述课文；2、理解课文内容，品味作者对人物语言、行动及外貌描写第词句，感受人物的思想品质，体会作者的表达方法。 练习设计 我会拼。 zūn yán pí bèi bù kān shàn liáng kun d ( ) ( ) ( ) ( ) hóu jié g shòu rú chái jiāng yì ng chuí bèi ( ) ( ) ( ) ( ) 我会选。 1、“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”对这句的理解正确的是（ ） A、这句话是母亲说的，意思是只要人诚实，讲信用，就有很多金镥。 B、这句话出自“我”的母亲之口。意思是人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物财富更加珍贵的财富。 2、“是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。”对这句的理解正确的是（ ） A、这句话讲“我”长大后对母亲教诲的深刻体会。父亲打电话通知对方，领走的是中奖的车子，但得到的是人情和道义，是更多真正的朋友，是心灵的宁静和快乐。 三、我会说，还会写。 伙伴们，学了《中彩那天》后，你能想象库伯派人把汽车开走后，“我们”全家人当时的表现吗请你设想一下，他们会说些什么呢 父亲说： 母亲说：