原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中生物
本章整合
高中生物
知识网整合构建
高中生物
小专题章末讲坛
一、对种群数量增长的“S”形曲线中K值认识的深化
1.不同曲线模型中K值与K/2值的表示方法
图中A、B、C、D对应的种群数量为K值，而A'、B'、C'对应的种群数量为K/2值。
高中生物
2.种群“S”型增长曲线分析——关注两个“最佳点”
高中生物
二、种群增长曲线解读
1.曲线图示
高中生物
退 出
2.图示分析
(1)图甲中的a表示的是“J”形增长，b表示的是“S”形增长。在自然状况
下，种群的增长一般与曲线b相符。图中阴影可代表环境的阻力或被环境淘 汰的个体数量。 (2)图甲中a增长过程中，增长率保持不变，增长速率逐渐增加，b增长过程 中，增长率逐渐减小，增长速率先增加后减小。
(3)图乙中的K值指，从图中可以看出，种群数量是在K值附近波动的，环境
遭到破坏后，生物的是环境容纳量的K值变化是K1→K2。
文档评论（0）