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高一语文第一学期期末考试 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两卷，满分100分，考试时间120分钟。第Ⅰ卷将正确的选项涂在答题卡的相应位置上，第Ⅱ卷直接做在答案专页上。 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、（8分，每小题2分） 1、下列词语中加点的字的读音完全正确一组是（　　） A、捕(pǔ)捉 尘芥(jiè ) 忖(cǔn)度 尽态极妍(yàn) B、窥(kuī)探 坍圮(pǐ) 昵(nì)称 羽扇纶(guān)巾 C、倔(juè)强 两靥(yàn) 逦(lǐ)迤 料料峭峭(qiào) D、厄(è)运 炮(pào)烙 呢(ní)帽 嘈(cāo)嘈切切 2、下列词语中没有错别字的一组是（　　） A、寒喧　　热乎乎　　土地荒无　　山隐水迢 B、按摩　　笑嘻嘻　　声名狼藉　　精明强干 C、熨帖　　孤零零　　玉砌雕栏　　胜装丽服 D、慰藉　　醉熏熏　　爱不适手　　顾盼神飞 3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（　　） A、只要你身临其境为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。 B、下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。 C、每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。 D、清晨的朝霞，落日的余辉，雪后的银白，这大自然的美景，赋予了长城以神秘的色彩和生命的活力，又通过他的镜头惟妙惟肖地再现出来。 4、下列各句中，没有语病的一句是（　　） A、孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。 B、我们在本月中旬前后有个重要会议，所以现在就要好好准备。 C、当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。 D、知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。 二、（6分，每小题2分） 阅读下文，完成5－7题 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，扌票 掠其人，倚叠如山，一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！ 灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为群，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 5、下列两句中加点虚词的用法判断正确的一项是（　　） ①句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 ②后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 A、①句的两个“之”相同，②句的两个“而”也相同。 B、①句的两个“之”相同，②句的两个“而”不同。 C、①句的两个“之”不同，②句的两个“而”也不同。 D、①句的两个“之”不同，②句的两个“而”相同。 6、下列加点词语含义与现在相同的一组是（　　） ①各抱地势，钩心斗角 ②一日之内，一宫之间，而气候不齐 ③一旦不能有，输来其间 ④燕赵之收藏，韩魏之经营 ⑤独夫之心，日益骄固 ⑥用之如泥沙 ⑦楚人一炬，可怜焦土 ⑧多于市人之言语 A、①③⑤⑦ B、②④⑥⑧ C、③⑤⑥⑧ D、②③⑥⑦ 7、对上述两段文字分析不正确的一项是（　　） A、第一段以一组排比句，极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残民而自肥，很快失掉民心。 B、第一段还写到黎民百姓对于秦的暴政最初敢怒而不敢言，但最终还是像火山一样爆发出来，使秦迅速灭亡。 C、对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁，作用者“可怜焦土”一语表达惋惜之情。 D、第二段作者更进一步指出，六国和秦的灭亡，都是由自身原因，即不爱惜民力，不管黎民百姓的死活而造成的，见解极为深刻。 三、（10分，每小题2分） 阅读下列文言文，完成8－12题 田叔者，赵陉城人也，叔为人刻廉自喜，喜游诸公。赵王张敖以为郎中。 汉七年，高祖过赵，赵王张敖自持案进食，礼恭甚，高祖箕踞骂之。是时赵相赵午等数十人皆怒，谓赵王曰：“王事上礼备矣，今遇王如是，臣等请为乱。”赵王啮指出血，曰：“先人失国，微联合会下，臣等当虫出①。公等奈何言是！母复出口矣！”于是贯高等曰：“王长者，不倍德。”卒私相与谋弑上。会事发觉，汉下诏捕赵王及群臣反者。于是赵午等皆自杀，唯贯高就系。是时汉下诏书：“赵有敢随王者罪三族。”唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡(kūn)钳(qiá