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高一语文上学期期中测试卷 语 文 试 题 命题人：田文学 考试范围：第一、二、五单元 说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。共150分。考试时间150分钟。 1.考生务必将自己的班级、姓名、考号正确填写在第Ⅰ、第Ⅱ卷规定的地方。 2.选出第Ⅰ卷各题的答案后，必须将其准确填写在第Ⅱ卷答题卡对应的题号下。 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、（22分，每小题2分） 1、下列词语中，注音、字形全部准确无误的一组是： A.沉淀(dìng) 干瘪(biě) 纤绳(qiān) 勒(lēi)进 B.屏(píng)息 霉菌(jūn) 发酵(jiào) 油腻(nì) C.眷(juàn)属 蔬(shū)菜 绯(fēi)红 迷惘(wǎng) D.稠(chóu)密 憩(xī)息 拥(yōng)抱 沼(zhǎo)泽 2．下列句子划线的词语，解释有错的一项是（ ） A．指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。（情绪激动，如浪涛般高扬） B．当我走过，站在路上踯蹰，我踯蹰着为了多年耻辱的历史。（心里迟疑，要走不走的样子） C．为自由之神所悲泣着的歌者消失了，他把自己的桂冠留在世上。（喻指不朽的荣誉和伟大的思想） D．愿有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。（指的是人类赖以生存的世界） 3．对下列比喻句的表达作用的理解分析，不恰当的一项是（ ） A．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。（把月光比作流水，用动词“泻”和修辞语“静静地”准确生动地写出了淡月辉映下的荷塘幽静幽美的景色。） B．也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药，我们叫它云或霞。（运用比喻的修辞手法，写出了云霞的艳丽多姿。） C． 我也看见过几回她四处张望的情景，她视力不好，端着眼睛像在寻找海上的一条船，……（把母亲在古园里寻找儿子比作在寻找海上的一条船，表达在儿子设想中的母亲寻找儿子的不易与焦灼的心情，表现了母爱的伟大。） D．小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像层山后退了一些。（把山比作花蕊，让人联想到山上白花盛开的动人景象，从而衬托出花丛之中的小屋之美。） 4．下列句子节奏划分不当的一项是（ ） A．软泥上的/青荇，油油的/在水底/招摇。 B．秦军/函陵，晋军/泛南。 C．痛哭吧，让我们/在他的身上/痛哭吧。因为/一个民族/已经起来。 D．今/齐地/方千里，百二十城。 5、下列句子中划线的成语，使用不正确的一项是： A.这件事搞得我声名狼藉。 B.我摇着轮椅进入园子中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。 C.太阳循着这亘古不变的路途正越来越大，也越红。 D.所以死是一件不必心想事成的事，死是个必然会降临的节日。 6、下列句子，有语病的一项是： A. 儿子想使母亲骄傲，这心情毕竟是真实了，以至使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。 B. 地坛的每一棵树我都去过，差不多它的每一平方米草地上都有过我的车轮印。 C. 味道甚至是难于记忆的，你只有又闻到它你才能记起它的全部情感。 D. 园子衰败但并不荒芜。 7、下面文化常识表述错误的一项是（ ） A．徐志摩是现代诗坛上“新月派”的主将之一，其诗深受英国浪漫诗派诗歌的影响，风格飘逸轻灵，代表作是《再别康桥》。 B．朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士，他的《背影》、《荷塘月色》、《浆声灯影里的秦淮河》都是脍炙人口的名篇。 C．《左传》是我国第一部编年体史书，作者相传是春秋末年齐国史官左丘明。 D．《战国策》是一部国别体史书，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。 8、对下面这首诗分析不恰当的一项是 悬崖边的树 曾卓 不知是什么奇异的风／将一棵树吹到了那边——／平原的尽头／临近深谷的悬崖上 它倾听远处森林的喧哗／和深谷中小溪的歌唱／它孤独地站在那里／显得寂寞而又倔强 它的弯曲的身体／留下了风的形状／它似乎即将倾跌进深谷里／却又像是要展翅飞翔 A．这首诗借物喻人，写出了坚贞不屈的人格之美。 B．这首诗实际上写人在毁灭的边缘，顽强奋争，怀抱高远的理想。 C．这首诗细致地描绘了树的形象，表达了对这棵树的赞叹崇敬之情。 D．这首诗三节层层深入，节奏整齐，韵律和谐。 9、与下列文字，衔接最好的一项是： 命运，其实是公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿法则，它青睐不断拼搏的强者，-------- A、强者在生活中失去得多，收获得少。 B、虽然强者在生活中失去太多，但是收获也多。 C、生活让强者失去太多，收获太少。 D、让在生活中失去太多的强者，也收获最多。 10、下列各句翻译有误的一项是： A、 越国以鄙远 越过别国而把远地当作边邑。 B、 孰是君也，而可无死乎 谁有恩惠像这个国君呀，可以不为