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北京市延庆区2020-2021学年七年级下学期期中考试语文试题
语 文
2021.4
学生
须知
1.本试卷共10页,五道大题,22道小题;满分100分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级和姓名。
3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其它试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用(共14分)
学校正在开展“天下国家”语文综合性学习活动,请大家完成下面任务。
1.【导语】
孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家【甲】天下之本在国,国之本在家,家之本在身【乙】看来,个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。作为青少年,我们要关心祖国的命运, ;赞美祖国的山河, ;热爱祖国的文化, 。
⑴在导语中【甲】【乙】处依次填入标点符号正确的是(2分)
A.【甲】’。 【乙】。” B.【甲】。’ 【乙】。”
C.【甲】’。 【乙】”。 D.【甲】。’ 【乙】”。
⑵横线处依次填入的语句,都正确的一项是(1分)
①为之描绘为之歌咏 ②为之沉醉为之感动 ③为之奋斗为之牺牲
A.②①③ B. ③①② C. ②③① D. ③②①
2.【赞爱国人物】
千百年来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。岳飞精忠报国;郑成功收复台湾;林则徐虎门销烟;袁隆平研发杂交水稻;邓稼先领导设计“两弹” ……他们锲而不舍,砥砺前行,在奋斗中 (zhù)就自己的人生。95 后人大代表邹彬,凭借灵巧的双手在世界技能大赛中获胜,用奋斗诠释中国实力;章丘铁锅传人们,在一代代人的积累下,传承创新,追求卓越,用奋斗彰显大国工匠精神;“灯塔老人”钟南山,耄耋之年仍带领医务工作者奋斗在“抗疫”一线,力挽狂 (lán),阻止了病毒的肆意蔓延。他们都继承了中华民族“以天下为己任”的爱国主义优良传统,将振兴中华的责任置于肩上。
⑴语段中加点字的读音和画线字的书写,都正确的一项是(2 分)
A. 锲而不舍(qì) 卓越(zhuō) 筑就 力挽狂澜
B. 锲而不舍(qiè) 卓越(zhuó) 铸就 力挽狂澜
C. 锲而不舍(qì) 卓越(zhuó) 铸就 力挽狂斓
D. 锲而不舍(qiè) 卓越(zhuō) 筑就 力挽狂斓
⑵请依据“字体一致,和谐美观”原则,选择最恰当的“国”字填入方框内(1分)
⑶下面是一位同学写的对联,请修改上联,使其工整(2分)
上联:回忆那峥嵘岁月,真是生灵涂炭啊,山川都在悲哀低吟,漫长的黑夜何时才是尽头?
下联:看九州方圆,普天同庆,江河欢唱,喜气洋洋
答:
⑷请在横线上进行仿写,表达你对家国情怀的理解(2分)
家国情怀是社区工作者默默无闻、脚踏实地的付出;家国情怀是人民教师辛勤工作、不计回报的敬业;家国情怀是 、 。
3.【讲爱国故事】
1958年,留美归国的邓稼先临危受命,接受了研制原子弹的任务。这以后的岁月里,他或紧张奋战在科研院所里,或深入到戈壁大漠,隐姓埋名几十年,锲而不舍,成功设计了中国的原子弹和氢弹。他将殷红的热血,洒在了他深爱的土地上,把自己的生命定格在了62 岁!“鞠躬尽瘁,死而后已”,是对邓稼先一生的最好评价。
⑴如果想在故事里引用诗句表达对邓稼先的崇敬之情,下列不吻合邓稼先的精神品格的一项是(1分 )
A.一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。 B.辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。
C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
⑵我们常用“鞠躬尽瘁,死而后已”来评价人物。此词语不适用于下列哪一项(1分)
A.周恩来,担任总理20多年来,日理万机,兢兢业业。在生命最后的600天里,他做了大小手术13次,却会见各国来宾60多次。
B.闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。面对反动派的腥风血雨,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。
C.党的好干部孔繁森两次进藏,深入基层,和群众一起收割、打场、挖泥塘……几乎跑遍了所管地区的乡村牧区,把自己的生命奉献给了雪域高原。
D.鲁迅意识到精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕时,毅然弃医从文,用文字唤醒民众。即使病重期间,他依然没有放下那只如匕首投枪般的笔。
4.【结束语】
如果把下面的文字作为活动的结束语,排列正确的选项是(2分)
①在五千多年的历史长河中,我们创造了璀璨的文化,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神
②爱国心,爱国情会永远伴随着我
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