五年级语文：小学语文第十册第二单元测试题.docVIP

第二单元测试题（一） 　　一、看拼音写词语。 　　 　　二、画掉括号中不正确的读音。 　　 　　三、找出下列词语中的错别字并改正。 　　莫明其妙??? 无原无故??? 语重心常 　　遮天避日??? 昏黄一体??? 鹏成万里 　　四、读一读，把你想到的一个成语填在括号里。 　　1．善学者，假人之长以补其短。（??????? ） 　　2．知不足者好学，耻下问者自满。（??????? ） 　　五、选词填空。 　　1．在老师的耐心教育下，晓军终于认识了自己的错误，并且（??? ）地向老师作了检讨，他的这种知错能改的态度受到了老师的（??? ）。（诚恳、诚实、称赞、赞扬） 　　2．我国自己（??? ）的运载火箭发射试验成功，大大（??? ）了一切愿为四化做出贡献的人们。（鼓励、鼓舞、制造、创造） 　　六、给下面的短文加上标点。 　　一年年过去了? 橄榄坝慢慢变了样? 一片片整齐的竹楼? 竹楼周围是数不清的竹丛和果树? 有芒果? 木瓜? 荔枝? 椰子? 柚子? 芭蕉? 一树树? 一枝枝挂满了累累的果实? 远处是葱葱郁郁的树林? 成群的牲畜? 金黄的稻田? 到处是欣欣向荣的景象 　　七、按要求把成语填补完整。 　　1．填近义词： 　　高（? ）远（? ）－（? ）二（? ）五（? ）四（? ）?生（? ）活（? ） 　　手（? ）足（? ）千（? ）万（? ）山（? ）地（? ） 　　2．填反义词： 　　大（? ）无（? ）?大（? ）大（? ）口（? ）心（? ）?天（? ）地（? ） 　　出（? ）入（? ）?一（? ）－（? ）（? ）应（? ）合 　　八、阅读短文，回答问题。 （－） 　　赛马是我们家乡古老的风俗，每年都要举行一次，每到这个时候，草原上就（展现、呈现、映现）出热闹、现腾的景象。上百名哈萨克小骑手，把自己膘肥体壮的好马打扮得英俊漂亮，马尾编成小辫，马身上还系上（五颜六色、五光十色、五彩缤纷）的绸带，好像在鼓励马儿争气。发令枪一响，十几匹一字排开的骏马就像离弦的箭一样飞奔而去。骑手们你追我赶，谁也不甘示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬，人喊马嘶，气氛十分壮观。经过激烈的比赛，连续三次夺魁的骑手被选为冠军。人们簇拥着冠军，给他戴上大红花。这时，人们都沉浸在一片欢乐中。 　　1．联系下文理解“打扮”在文中的意思。 　　2．把描写赛马的句子画出来。 　　3．短文的主要内容是什么？ 　　4．选择括号中最恰当的词语。 （二）凭着一颗火热的心 　　1970年春天，张海迪随着下放的父母，来到莘县十八里铺尚楼村。 　　她多想迈开双腿，扑向那翠绿欲流的万顷麦田，劳动时，让汗水流进泥土，去滋养那饱鼓鼓的麦粒。但是，她不能！她只能一个人坐在轮椅上，或躺在床上，留在静寂的小院里。有时不免黯然泪下…… 　　有一天，跟海迪比邻而居的一位大娘半边脸肿了，原来她牙疼病又犯了。又有一天，村里一个孩子病了，没多久却死了。海迪真想去探望患病的大娘和失去孩子的家长。 　　“我能不能帮助乡亲们干一点什么呢？”十五岁的海迪想。 　　她请求爸爸买来一盒银针，一本《针灸学》，一本《人体解剖学》。 　　张海迪不管父母的劝说和医生的警告，总是日夜苦读，把两本书读了一遍又一遍。然后，她擎起一枚银针，在动物身上进行试验，又在自己躯体上那尚有感觉的部位进行试验。 　　仅仅三个月后，她可以用银针为病人治病了。耿其之大爷半身瘫痪，六年不会说话，她给治好了；王怀栋患了神经性肌肉萎缩，连一只吃饭的匙子都端不起来，她给治愈了；一个叫小宝的六岁男孩，站都站不起来，经她数百次针灸，小宝背起书包蹦蹦跳跳去上学了。 　　一个瘫痪的小姑娘，要给病人扎针并不是一件那么简单的事，当海迪给病人治病时，上身的重量就全部压向那病残的腰部和臀部。时间一长，人就受不了，只得把右肋骨压在轮椅的扶手上。几年下来，她变得左臂细，右臂粗，脊椎骨也弯得变了形。 　　但海迪的内心是欣慰的。数年来，她共治疗了一万多人次。她是个瘫痪的小姑娘，就凭着一颗火热的心，用一根小小的银针，给周围的乡亲们带来了温暖和欢乐。 　　1．结合上下文理解词语。 　　黯然泪下： 　　2．填空。 　　（1）张海迪有时不免黯然泪下的原因是（????????? ）。 　　（2）“仅仅三个月后，她可以用银针为病人治病了。”说明（　　）。 　　（3）张海迪给病人治病扎针并不是一件简单的事，原因是（　　）。 　　3．写出下列词语的近义词。 　　滋养（??? ）??? 探望（??? ）??? 警告（??? ）??? 简单（??? ） 　　4．写出下列词语的反义词。 　　静寂（??? ）??? 火热（??? ）??? 温暖（??? ）??? 欢乐（??? ） 　　答案： 　　一、戈壁、清晰、新疆、枯萎、锻炼、优雅、依赖、膝盖 　　二、 　　 　　三、莫明（名）