2021年初三年级语文总复习成功.ppt

季羡林（1911.8.6—2009.7.11） 中国著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、梵文、巴利文专家、作家。他精通12国语言，曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学教授、副校长、中国社科院南亚研究所所长、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士。1930年，考入清华大学，1935年留学德国，1946年回国。几十年来发表、出版的译作将近四百万字。　季羡林先生为人所敬仰，不仅因为他的学识，还因为他的品格。被誉为“国学大师”、“学界泰斗”。 2006年感动中国颁奖辞（季羡林） 　　【颁奖辞】智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。 学学牛吃草 大量进食—— 不断咀嚼—— 善于反刍—— 整体感知 拓展创新 认真解读 学学牛吃草 ——整体感知 用自己喜欢的方式读课文，边读边思考并划出作者对成功所持的观点。 天资+勤奋+机遇=成功 其中关键因素是勤奋。 学学牛吃草 ——认真解读 对构成成功的三个条件，作者分别持什么态度？又是如何来证明的？ 作者先承认有天资，但不唯心天资，通过举文革中和现在的自命天才的人的例子来论证对待天资要客观； 接着肯定勤奋的重要性，举例和道理论证相结合； 然后举自己的例子论证了机遇有时很重要；最后引用韩愈和王国维的话论证勤奋是最根本的条件。 1、为文中作者的观点补 充论据。 2、对成功有自己的看法。 ——拓展创新 学学牛吃草 参考：勤奋固然重要，但成功路上有时天资也不容忽视 。 材料一：电视剧《我的太阳》中有位女舞蹈演员， 为了艺术上有所成就，不仅天天苦练，而且到35岁还不愿生孩子，搞得婆媳关系很紧张，宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平，一共也没当过几回主角，这位演员作出了这么大的牺牲，最后却不得不忍痛离开舞台。 材料二：有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的，她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。 参考：如果不勤奋则天资再高也毫无用处。 材料一：王安石《伤仲永》一文中的方仲永，5岁时就认识书写工具，7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到20岁时“泯然众人”。 材料二：据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁时就会微积分，被认为是神童，进入合肥科技大学学习。平时，学生们上课，他却在校园里野逛，成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步，后来退学当了油漆工，从此告别神童生涯。 材料三：南北朝时的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，《恨赋》、《别赋》脍炙人口，晚年满足安逸生活，再也写不出好文章来，人称“江郎才尽”。 参考：做成功任何一件事都离不开勤奋。 材料一：我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨3点起床学外语，同时每天去图书馆。有天中午，管理员临走时曾大声喊问里面是否有人，但全神贯注的陈没有听见，被反锁在里面，后来他毫不在意的微笑一下，又重回书堆中。 材料二：贝多芬小时候弹钢琴专注时，手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去，他在琴旁放一盆凉水，把手指浸在水中泡凉后接着弹，水撩在地板上积少成多，漏到楼下房东家里却浑然不知。 材料三：一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜，必须在100万朵花上采原材料，假如花丛同蜂房的距离平均是1公里，那么蜜蜂要酿造1公斤蜜，就得飞行45万公里，差不多等于绕地球赤道行11圈。 参考：机遇其实随时可能存在的，关键看你怎样不要错过！ 材料一：1965年中国在世界上首次人工合成牛胰岛素，使人类在认识生命奥秘的道路上又前进了一步。当时有很多人提名牛胰岛素的研制者应当获得诺贝尔医学奖，可由于作出此贡献的人多，国内因为报名争议得很厉害，送给评审委员会的名单多达14人，而诺贝尔奖只奖给有突出贡献的一两个人，这样他们与此奖擦肩而过。 材料二：秦末，刘邦、项羽先后进入咸阳，当时项羽力量明显强于刘邦，消灭他易如反掌，在“鸿门宴”上项羽不听谋士范增之言杀掉刘邦，沽名钓誉，听信项伯仁义之说放走刘邦，最后天下被刘邦所夺 拓展延伸： 对于成功所需条件的看法，从不同的角度看可能观点未必相同，请你结合自己的学习、生活、阅读体验谈谈你还有哪些看法。 有人认为成功要耐得住寂寞；有人认为自卑是成功的障碍；有人认为成功需要锲而不舍的精神、需要持之以恒、需要点滴的积累、有人认为需要大胆的尝试、需要不断探索、不断创新、勇于面对失败。 也有人认为成功是一种感受：难题攻克了是成功，考试进步了是成功，得到别人的赞扬是成功，得到他人的感谢也是成功…… 同学