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2021年学校学雷锋活动队日总结撰写人：___________日 期：___________ 2021年学校学雷锋活动队日总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年学校学雷锋活动队日总结 雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了___新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着___月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 在这特别的日子里，我校做了以下工作： ___月___日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会，宣布学雷锋活动日开始。首先美化城市活动开始实施，各班___学生打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。受到居民称赞。美化校园的劳动中，同学们更是发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。 下午，“献爱心、送温暖”活动又拉开序幕。各班___学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动。 同时，全面开展自理、自护我能行活动，学生在家里、学校自我动动手，做力所能及的劳动及家务。使学生深切感悟到父母恩。 队员们通过这次活动，真正走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。 实验小学___年___月 第二篇：学雷锋_献爱心队日_活动方案临涣实验小学学雷锋主题队日活动方案 一、指导思想 当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。 雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在___同志提出：“向雷锋同志学习”___周年到来之际，我校将定于___月___日为“学雷锋献爱心”活动日，___开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排： 二、活动安排 1、学校将___召开“学雷锋”动员大会。（___月___日）升旗仪式进行学雷锋动员。 2、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。（第四周班队课） 通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行： （1）、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、 ___主义精神，热爱___，继承和发扬中华民族的优秀传统和革___传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。 （2）、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。 （3）、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。 （4）、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。 3、各班出好一期有关雷锋的板报。要求。板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责___少先队员出好这一期板报。 ___、___学生观看雷锋电影。（四楼多媒体教室） （7）、参加一次学雷锋社会实践活动。 1、在学生中开展学雷锋做好事活动。 2、各班派出雏鹰小队，具体任务另行通知，（对象： 四、 五、六年级，时间：___月___日下午） （8）、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播，同时宣传身边的好人好事。（___月___日晨会） （9）、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。 学雷锋活动通过学校统一___安排与班级自主___开展相结合，___月底学校