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2020年湖北省孝感市中考真题语文
一、积累运用(25分)
1.下列各项中加点字注音有误的一项是(2分)
A.倒坍(tān) 蓦然(mò) 虐待(lüè) 鳞次栉(zhì)比
B.焦灼(zhuó) 稽首(qǐ) 酷肖(xiào) 吹毛求疵(cī)
C.绮丽(qǐ) 炽痛(chì) 蓬蒿(hāo) 气冲斗牛(dǒu)
D.蘸(zhàn)水 涟漪(yī) 阻遏(è) 长吁(xū)短叹
解析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,A:“lüè”应该为“nüè”
答案:A
2.下列各项中书写有误的一项是(2分)
A.旁骛 真谛 猝然 黎民百姓 B.粲然 荫庇 诘责 迫不及待
C.告罄 决别 锦幛 无与伦比 D.伛偻 拮据 喑哑 引颈受戮
解析:此类型题目考查学生的书写和辨析能力。C项“决”应该为“诀”。
答案:C
3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是(2分)
古诗文里________着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的_______ …… 谁能穿透历史的冰层,________古诗文的领域,寻觅到汉语的_______,哪怕只取一瓢饮,也足以让他拥有不同凡响的语文功力。
A.隐藏 理想 侵入 美味佳肴
B.封存 心绪 踏入 琼浆玉液
C.蕴藏 思绪 潜入 奇珍异宝
D.蕴藏 思想 潜入 源头活水
解析:此题考查学生词语辨析能力,“封存”后不可用,故应选“蕴藏”,排除B项。根据提示词语:文采、情怀等,选择思想最合适。故排除AC。
答案:D
4.下列各项中有语病的一项是(2分)
A.加快发展职业教育,是发挥我国巨大人力资源优势、促进大众就业的战略之举。
B.以全国先进工作者蒋志刚为原型的主旋律电影《爱在青山绿水间》已于二月底获得公映许可证。
C.绿满澴川行动实施后,孝感大地到处绿意盎然。
D.《湖北省全民阅读促进办法》于2020年3月1日正式实施,这是全国最早的首部关于全民阅读的地方政府规章。
解析:此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。D项语句重复,把“最早的”或“首部”去掉一个。
答案:D
5.古诗文默写(6分)
①沉舟侧畔千帆过,_________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
②___________________?满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
③当前我国正倡导全民阅读,建设书香社会,而古人在读书方面早已为我们作了思想上的启迪和行动上的引领:《观书有感》中,朱熹赞美读书,“问渠那得清如许?__________”;《五柳先生传》中,陶渊明热爱读书,“______________,便欣然忘食”。
④古时,报效君王心怀百姓即为忠;今日,爱国爱民尽职尽责即为忠。请你写出表达不顾年迈为国尽忠情怀的连续两句古诗词:_________________________________
解析:1-2题属于根据提示默写出上句或下句的题型,3-4题属于理解性默写,根据提示,写出恰当的句子。第1小题注意“病树”的写法;第2小题注意“神州”的写法。
答案:①病树前头万木春 ②何处望神州 ③为有源头活水来 每有会意 ④示例:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
6.名著阅读(4分)
皇帝和全朝官员都站在岸上,等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看到船只排成一个大半月形向前推进,却看不到我,因为这时水已经没过了我的胸脯。当我走到海峡中间时,他们更加愁闷,因为这时只有我的头是露在水面上的。皇帝断定我是溺死了,而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。可是不久他就放心了。我越往前走,海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。
上述文段选自18世纪英国著名作家斯威夫特的小说《 ① 》。“这一次伟大冒险”是指 ② 。“我”还机智地扑灭了利里浦特国皇宫的大火。“我”这么一个勇敢、聪明并且正直的人,利里浦特国君臣却 ③ ,导致“我”被迫逃离该国。“我”在利里浦特国的经历,体现了这部小说最鲜明的特征,那就是:奇异的想象, ④ 。
解析:此题考查学生对名著《格列佛游记》中的重要人物的了解,要求学生能在阅读名著的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。
答案:①《格列佛游记》 ②独自下到海里把敌舰拖到本国港口 ③密谋弄瞎“我”的双眼(或欲慢慢折磨死“我”) ④辛辣的讽刺
7.综合性学习(7分)
地名普查是一项公益性、基础性的国情调查。
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