2021年学校安全检查工作专项活动总结.docVIP

2021年学校安全检查工作专项活动总结.doc

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2021年学校安全检查工作专项活动总结撰写人:___________日 期:___________ 2021年学校安全检查工作专项活动总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年学校安全检查工作专项活动总结 为全面贯彻落实上级关于学校安全工作指示精神,强化学校安全___工作,确保学校正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建平安学校,我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下:??????????????????????????????????????????????????????????????? 一、加强领导,提高认识??????????????????????????????????????????????????????????????? 学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长任组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,___进行了学校安全工作自查。??????????????????????????????????????????????????????????????? (1)制定了计划和预防方案??????????????????????????????????????????????????????????????? (2)制定了各种安全制度,做到有章可循,按制度办事;??????????????????????????????????????????????????????????????? (3)对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。??????????????????????????????????????????????????????????????? (4)是对对学校各处室(仪器室、微机室、多媒体室、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室)的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。??????????????????????????????????????????????????????????????? 二、一岗双责,综合治理??????????????????????????????????????????????????????????????? (1)学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记制度,领导带班制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。??????????????????????????????????????????????????????????????? (2)全体教师签订了《安全工作责任状》,实行“一岗双责”??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 制度。针对“三防”(防火、防盗、防霉)做了大量的工作。配备了消火器材,加固了门窗,对校园的设施进行了加固,做到了人防和技防相结合,确保了学校财产的安全,??????????????????????????????????????????????????????????????? (3)做到了学校,社区和街道办事处共建,学校与___峰办事处及城南社区签定了《安全生产目标责任书》,对学校周边环境进行了治理,清除了周边环境的不安全隐患。??????????????????????????????????????????????????????????????? 三、安全教育,常抓不懈??????????????????????????????????????????????????????????????? (1)学校利用校会、升旗仪式、少先队主题会、班会对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育,以提高学生的自我保护、自救能力。我们还___师生学习安全方面的法律法规,树立“教育在先、预防为主”的思想,广泛开展法制、安全教育,把安全、法制教育作为素质教育的有机组成部分,纳入学校教育教学计划,把安全、法制教育落实到广播、橱窗等宣传阵地,定期出版墙报、专栏,通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中,保证学生受教育面达到___%。??????????????????????????????????????????????????????????????? (2)学校

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