2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37340.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。判断题对错  2：教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律，大致经历四个时期，其中发展时期是（　　） 单项选择题A、20世纪之前B、20世纪20年代以前C、20世纪20—50年代D、20世纪60一70年代  3：（　　）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。 单项选择题A、课堂纪律B、学生守则C、课堂常规D、班级日常规范  4：桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结，而是建立观念之间的联结。（　　） 判断题对错  5：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（　　）。 单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因  6：生成性学习是复述策略常用的学习模式。（　　） 判断题对错  7：“举一反三”和“触类旁通”所说的是（　　）。 单项选择题A、创造性B、学习迁移C、发现教学法D、学会学习  8：（　　）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。 单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级  9：按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，迁移可以分为（　　）。 单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移  10：下列选项中，属于组织策略的是（　　）。 多项选择题A、划线B、记笔记C、列提纲D、画关系图  11：群体发展的最高阶段是（　　）。 单项选择题A、集体B、组织C、社团D、班级  12：小学生常见的情绪适应问题是（　　）。 多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠  13：以下属于影响迁移的客观因素的是( )。 多项选择题A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构  14：何种迁移理论认为迁移是具体的，而非一般的?（　　） 单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说  15：直观是理解抽象的科学知识的起点。（　　） 判断题对错  16：以下不涉及问题解决过程的学说有（　　）。 单项选择题A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说  17：儿童强迫行为的主要表现包括（　　）。 多项选择题A、强迫性洗手B、强迫性计数C、强迫性甩头发D、强迫性焦虑E、刻板的仪式性动作或其他强迫行为  18：最稳定、最重要的学习动机是（　　）。 单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、求知欲D、成功感  19：依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为独立型和顺从型。（　　） 判断题对错  20：记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。（　　） 判断题对错  21：“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家（　　）。 单项选择题A、皮亚杰B、班杜拉C、弗洛伊德D、维果茨基  22：联结学习理论认为，学习是S-R之间建立直接联系的过程。 判断题对错  23：学习策略可以从以下几个方面进行描述?（　　） 多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体。E、学习策略是元认知  24：衡量品德的一个最重要的标志是（　　）。 单项选择题A、道德情感B、道德信念C、道德行为D、道德意志  25：下列属于正式群体的有( )。 多项选择题A、班级B、帮派C、小组D、少先队  26：课堂纪律的类型有（　　）促成的纪律。 多项选择题A、教师B、集体C、任务D、自我  27：皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（　　） 判断题对错  28：功能固着是一个人意志坚定的表现。（　　） 判断题对错  29：奠定儿童人格和心理健康基础的是（　　）。 单项选择题A、社会B、家庭C、学校D、教师  30：使子女获得足够的安全感，自立自信．有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是（　　） 单项选择题A、民主型的教养方式B、专断型的教养方式C、权威型的教养方式D、放任型的教养方式  1：答案正确  解析 2：答案C 解析 3：答案C 解析 略。 4：答案错误 解析