2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38150.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:( )是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。 单项选择题 A、观摩教学 B、分析优秀教师的教学活动 C、开展微格教学 D、反思教学经验 2:教育心理学研究的核心内容是(  ) 单项选择题 A、学习 B、教师 C、教学心理 D、学习心理 3:根据人的身心发展规律,小学生的思维特点是(  )。 单项选择题 A、具体思维与抽象思维并行发展阶段 B、由抽象思维向具体思维过渡阶段 C、由具体思维向抽象思维过渡阶段 D、完全属于具体形象思维阶段 4:从评价的功能上去分,中小学教育评价的类型可分为(  ) 单项选择题 A、正式评价和非正式评价 B、相对评价和绝对评价 C、形成性评价和总结性评价 D、正确评价和错误评价 5:已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的(  )。 单项选择题 A、迁移 B、动机 C、策略 D、技巧 6:各科教学普遍采用的一种教学方法是(  )。 单项选择题 A、讲解法 B、练习. C、演示法 D、课堂问答 7:心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。 单项选择题 A、形式训练说 B、相同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说 8:布鲁纳的教育心理学成果主要表现在(  )。 多项选择题 A、主动性研究 B、反思性研究 C、合作性研究 D、社会文化研究 9:道德两难故事法的创始人是(  )。 单项选择题 A、皮亚杰 B、弗洛伊德 C、班杜拉 D、柯尔伯格 10:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为(  ) 单项选择题 A、抑制现象 B、挫折现象 C、高原现象 D、低谷现象 11:根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是( )。 单项选择题 A、中性刺激 B、无条件刺激 C、条件反应 D、无条件反应 12:内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的(  )。 单项选择题 A、认知结构 B、价值体系 C、观念系统 D、策路框架 13:根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为(  )。 多项选择题 A、近景的直接性动机 B、高尚的动机 C、低级的动机 D、远景的间接性动机 14:态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。(  ) 判断题 对 错 15:所谓爱屋及乌,说明情绪情感具有感染功能。(  ) 判断题 对 错 16:教育心理学研究的核心内容是(  ) 单项选择题 A、教学过程 B、学习过程 C、评价过程 D、反思过程 17:提出心智动作按阶段形成的理论的是(  )。 单项选择题 A、桑代克 B、加里培林 C、加涅 D、巴甫洛夫 18:下列哪些形式属于正式评价?( )。 多项选择题 A、观察 B、测验 C、谈话 D、问卷 19:以下属于心理测验的是(  ) 多项选择题 A、人格测验 B、认知测验 C、观察法 D、自述法 E、评估性会谈 20:提出最近发展区理论的心理学家是(  )。 单项选择题 A、维果斯基 B、布鲁纳 C、加涅 D、桑代克 21:在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有( )。 多项选择题 A、解除个体对答错问题的恐惧心理 B、鼓励独立性和创新精神 C、重视非逻辑思维能力 D、给学生提供具有创造性的榜样 E、保护好奇心 22:基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是(  ) 单项选择题 A、形成性评价 B、配置性评价 C、标准参照评价 D、常模参照评价 23:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?(  ) 多项选择题 A、接受 B、反馈 C、输入 D、输出 24:根据迁移的性质分类,迁移有(  ) 单项选择题 A、顺向迁移 B、逆向迁移 C、正迁移 D、垂直迁移 25:所谓的及时复习,应该是指(  ). 单项选择题 A、在学习结束立刻复习 B、一周之后复习 C、在大面积遗忘开始之前复习 D、当天复习 26:加涅根据不同的学习结果将学习分成(  )。 多项选择题 A、智慧技能 B、认知策略 C、经验学习 D、行为训练 E、动作技能 27:自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。(  ) 判断题 对 错 28:布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是(  )。 单项选择题 A、知识与技能习得

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