2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37162.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：主要着眼于教学组织形式的教学策略设计，往往以某一教学内容为主导策略，来解决教学组织形式等核心问题。（　　）判断题对错  2：现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（　　）。 单项选择题A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能  3：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（　　） 判断题对错  4：格赛尔的爬梯实验证明（　　）因素在发展中的作用。 单项选择题A、成熟B、遗传C、环境D、学习  5：依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情境的变化而变化。（　　） 判断题对错  6：在群体压力下，个人放弃自己的意见，而采取与大多数人一致的行为。这种现象是（　　）。 单项选择题A、 归属B、 认同C、 从众D、 信奉  7：让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（　　）。 单项选择题A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学 　　D、情境教学  8：教师生存的基石是（　　）。 单项选择题A、教学能力B、知识C、才华D、兴趣  9：以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是( )。 多项选择题A、两者没有关系B、两者既有关系又有区别C、两暑完全等同D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础E、测量和测验的结果通过教学评价来判断  10：元认知策略的三个方面是相对独立工作的。（　　） 判断题对错  11：经典条件反射的创始人是（　　）。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生  12：问题解决的基本特点是（　　） 单项选择题A、目的性、客观性、系统性B、客观性、认知性、序列性C、目的性、认知性、客观性D、目的性、认知性、序列性  13：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（　　） 单项选择题A、自觉性、主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性  14：以下哪种情况属于肯定性训练?（　　） 单项选择题A、消除敏感反应B、消除肌肉紧张C、呈现厌恶刺激D、公开表达自己的真实情感  15：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（　　）。 单项选择题A、标准参照评价B、常模参照评价C、配置性评价D、正式评价  16：一般来说，儿童身心发展呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（　　）特征。 单项选择题A、不平衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性  17：教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。（　　） 判断题对错  18：学习的主体因素指（　　）。 单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境  19：认为学习是外部行为的变化的是( )。 多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳  20：在操作技能形成的哪个阶段动觉控制起主导作用（　　） 单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练  21：下列描述符合少年期特征的是（　　）。 多项选择题A、具有半成熟、半幼稚的特点 　　B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C、抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D、成人感产生，独立性强烈  22：手段一目的分析属于问题解决策略的（　　）。 单项选择题A、计划式策略B、规则式策略C、启发式策略D、算法式策略  23：下列符合桑代克学习理论的选项是（　　） 多项选择题A、试误B、顿悟C、联结D、效果律E、完形  24：研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（　　） 判断题对错  25：示范是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，通过示范可以使个体掌握某种技能。（　　） 判断题对错  26：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（ ） 多项选择题A、附属的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力  27：教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（　　） 单项选择题A、课堂凝聚力B、课堂控制C、课堂管理D、课堂气氛  28：