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五年级下册第一单元( 1)
班级 姓名
一、口算:
+=
÷10=
-=
÷=
÷=
1
÷=
×=
+=
÷=
二、竖式计算:
×
×
÷ ÷
(保留一位) (保留两位)
三、脱式计算:(能简便的要简便)
×+
×18÷
×+× ×
四、填空。
1、 从( )面和( )面看是完全相同的形状,从( )面看是 。
2、 从( )面看是 ,从( )面看是 ,从( )
面看是 。
3、给 添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有( )种摆放的方法;
若从正面看形状不变,有( )种摆放的方法;若从侧面看形状不变,又有( )种摆放的方
法。
五、 选择
1 、从正面观察 ,所看到的图形是( )。
A、 B 、 C 、
2、下面第( )立体图形从左面看,看见的图形是 。
A、 B 、 C 、
3、从右面观察 所看到的图形是( )。
A、 B 、 C 、
五年级下册第一单元( 2)
班级 姓名
一、口算:
×4= ×4= ×4=
÷10= ×= ×1000=
÷= ÷= ÷=
二、竖式计算:
× ×
÷ 25÷16
(保留两位) (保留两位)
三、脱式计算:
×+ +÷
四、解方程:
—= —X=
五、连一连。(24分)
1. 从正面看 从左面看 从上面看
2. 从正面看 从左面看 从上面看
六、选一选。(12分)
小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
1.从正面看到的形状是 的立体图形有( )。
2.从侧面看到的形状是 的立体图形有( )。
3.从正面看到的形状是 的立体图形有( )。
4.从侧面看到的形状是 的立体图形有( )。
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