重庆市巴南区2019届九年级结业考试生物试题及答案解析.doc

…………○…………内…………○…………装…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 试题第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试题第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 绝密★启用前 重庆市巴南区2019届九年级结业考试生物试题 试题副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单选题 1．在显微镜下观察写在纸片上的“P”字母时，物像是（ ） A．b B．d C．p D．q 【答案】B 【解析】 【分析】 解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，是上下左右都相反。 【详解】 显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了。“p”旋转180度后得到的是“d”。所以在显微镜下观察写在纸片上的“p”字母时，物像是d。故选：B 【点睛】 解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像。 2．某同学在使用显微镜观察载玻片标本时，在低倍镜视野中观察到的图像如图所示。他想将物像移到视野正中央，则将玻片向（　　）移动。 A．右上方 B．右下方 C．左上方 D．左下方 【答案】C 【解析】 试题分析：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以如果物像位于视野左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央。 考点：本题考查的是使用显微镜和制作临时装片 3．叶绿体和线粒体具有的共同特点是（ ） A．都存在于动物细胞内 B．都是细胞内的能量转换器 C．都存在于植物细胞内 D．都能进行光合作用 【答案】B 【解析】 解：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用制造有机物的场所，同时将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中．可见叶绿体和线粒体是细胞中的两个能量转换器． 故选：B 【点评】叶绿体是光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所． 4．下列各种生物的生殖方式中，属于无性生殖的是（ ） A.竹用地下茎生殖 B.豌豆的种子繁殖 C.家兔胎生 D.家鸽体内受精后产卵 【答案】A 【解析】 【分析】 由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 【详解】 A、竹用地下茎生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A符合题意。 BCD、豌豆的种子繁殖、家兔胎生以及家鸽体内受精后产卵，都经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，BCD不符合题意。故选：A 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的区别。 5．在探宄细菌和真菌的分布实验中，不正确的操作是：（ ） A.培养基要经过高温灭菌处理 B.要探究手上的微生物类型，需将接种后的培养皿放入37℃下恒温培养 C.在接种后，迅速盖好培养皿 D.这个实验不需要设计对照实验 【答案】D 【解析】 【分析】 细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察