文昌市第一小学吴小莉.pptVIP

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巨人;;  ;;;  ;孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。;; 这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽开绿芽,开出许多美丽的花朵。 ;  ;   “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” ; 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下,巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆了围墙,把花园给了孩子们。 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 ;练习:  巨人在回来前、回来后、醒悟后态度的变化,使花园也发生不同的情况,你能用自己的话填空吗? 当巨人外出,孩子们玩耍时,花园( ); 当巨人回来,砌墙禁止孩子们玩耍时,花园却( ),当孩子们偷偷钻进花园玩耍时,花园又( );当巨人训斥孩子们离开时,花园却又( ),巨人感到( );巨人醒悟后,拆掉围墙,花园里又( ),巨人感到( )。 ; 能和大家分享的快乐才是真正的快乐! ; 作业: 收集并朗读王尔德的其他童话故事,如:《快乐王子》、《少年国王》、《星孩》、《夜莺与玫瑰》……并用自己喜欢的方式讲给别人听。

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