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致远高中2020学年第一学期第一次月考
高一数学试卷
一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)考生应在答题纸的相应位置直接填写结果.
1. 已知集合,,若,则实数的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】
本题首先可根据得出是方程的解,然后将代入方程中进行计算,即可得出结果.
【详解】因为,,,
所以是方程的解,
即,解得,
故答案为:.
【点睛】本题考查根据集合的包含关系求参数,能否根据集合的包含关系得出是方程的解是解决本题的关键,考查计算能力,是简单题.
2. 满足,且的集合M为______.(只需要写出一个满足条件的集合即可)
【答案】.
【解析】
分析】
由交集的结果可知,结合已知条件即可的集合M.
详解】由题意知:,又,
∴当时,;当时,.
∴集合M为可以为或.
故答案为:.
【点睛】本题考查了元素与集合的关系,由交集的结果判断元素与集合关系确定集合,属于简单题.
3. 设全集,集合,集合,则______.
【答案】.
【解析】
【分析】
由已知得,结合全集即可求.
【详解】由题意有,,而,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了集合的基本运算,属于简单题.
4. 已知集合,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】
本题首先可以联立直线与直线,解得,,然后根据交集的相关性质即可得出结果.
【详解】联立直线与直线,
即,解得,
因为集合,,
所以,
故答案为:.
【点睛】本题考查集合的运算,主要考查交集的相关性质,交集是指两集合中都包含的元素所组成的集合,考查计算能力,是简单题.
5. 设,,若是的充分条件,则实数m的取值范围
【答案】
【解析】
【分析】
由题意有,即可求实数m的取值范围.
【详解】是的充分条件,即,
∴,而,,
∴,故实数m的取值范围.
【点睛】本题考查了由充分条件求参数范围,应用了集合的包含关系,属于简单题.
6. 已知等式恒成立,其中、为常数,则______.
【答案】
【解析】
【分析】
本题首先可将等式转化,然后根据等式恒成立即可得出结果.
【详解】因为等式恒成立,
所以恒成立,
则,故,
故答案为:.
【点睛】本题考查根据等式恒成立求值,考查学生的计算能力,考查转化与化归思想,体现了基础性,是简单题.
7. 设t是实数,集合,,若,则符合条件的实数t组成的集合是______.
【答案】
【解析】
【分析】
由集合的包含关系求参数值,进而得到参数的集合.
【详解】,
∵,
当时,,故符合条件;
当时,,即或,得或;
∴综上得:t组成的集合;
故答案为:.
【点睛】本题考查了利用集合的包含关系求参数值,应用了分类讨论的方法,属于简单题.
8. 若、是方程两个实数根,且,则实数m的值为______.
【答案】1
【解析】
【分析】
由一元二次方程有两个实根,结合韦达定理、判别式即可求m的值.
【详解】∵方程有两个实数根,即,
∴,由题意知:,,
又,∴,
解得或(舍去),
即有.
故答案为:1
【点睛】本题考查了由一元二次方程有实根求参数,注意韦达定理和判别式的应用,属于基础题.
9. 已知a、,用反证法证明命题:“若,则a、b全为零”时的假设是______.
【答案】“若,a不为零或b不为零”.
【解析】
【分析】
由反证法思路,条件成立时否定原结论,然后证明与条件矛盾的结果,说明原结论成立,即可知命题的假设.
【详解】命题“若,则a、b全为零”,应用反证法时,假设的命题为“若,则a不为零或b不为零”,
故答案为:a不为零或b不为零.
【点睛】本题考查了反证法的思路,条件不变否定结论,属于简单题.
10. 若不等式对所有实数x恒成立,则实数a的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】
利用绝对值的几何意义即可求实数a的取值范围.
【详解】∵由绝对值的几何意义知:对于任意实数x都有,
∴对所有实数x恒成立,则必有,
故答案为:.
【点睛】本题考查了由绝对值不等式恒成立求参数范围,应用绝对值的几何意义,属于简单题.
11. 不等式组解集为______.
【答案】
【解析】
【分析】
根据一元二次不等式的因式分解法分别求解集,然后求解集的交集即可.
【详解】由,可得,解得或,
故答案为:.
【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法,应用了集合交集运算,属于基础题.
12. 某公司一年购买某种货物吨,每次购买吨,运费为万元/次,一年的总存储费用为万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则的值是__________.
【答案】
【解析】
【详解】总费用为,当且仅当,即时等号成立.故答案为30.
点睛:在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的
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