呼吸作用课时考点（二）.docVIP

呼吸作用课时考点（二） 一、单项选择题（20分） 1．大气层的二氧化碳浓度能保持在0.03%左右的水平，是由于在什么之间建立了动态平衡的结果　　 [　 ] A．蒸腾作用和光合作用 B．呼吸作用和光合作用 C．光反应和暗反应 D．有氧呼吸和无氧呼吸 2．关于有氧呼吸的叙述不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　 ] A．是高等生物呼吸作用的主要形式 B．主要在线粒体内进行 C．整个过程需要多种酶参加 D．所释放的能量大部分转移到ATP中 3．在一封闭的玻璃容器中，用18O标记的水培养植物，通过光合作用和呼吸作用，此水中的氧在容器中的循环途径是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　 ] A．水→O2→CO2 B．水→O2→水 C．水→葡萄糖→CO2 D．水→葡萄糖→水 4．玉米胚进行无氧呼吸时产生的能量较少，是因为还有部分能量　 [　 ] A．存留在丙酮酸分子中 B．存留在乳酸分子中 C．存留在酒精分子中 D．存留在ATP分子中 5．种子萌发时，储藏物质发生水解作用过程中，活性最高的酶应该是　 [　 ] ①脂肪酶 ②淀粉酶 ③蛋白酶 ④转氨酶 ⑤过氧化氢酶 ⑥蔗糖酶 A．①、②、③ B．②、④、⑤ C．④、⑤、⑥ D．①、③、⑤ （2000年7月上海高考题） 6．关于呼吸作用的叙述不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　 ] A．有氧呼吸放出的CO2，是由丙酮酸分解来的 B．生物呼吸作用的基本过程都相同 C．有氧呼吸的第三阶段产生大量ATP D．乳酸菌的发酵过程中和玉米无氧呼吸的第一阶段都产生丙酮酸 7．光合作用产生的[H]与呼吸作用产生的[H] ，分别用于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　 ] A．都用于还原CO2 B．都用于还原O2 C．前者还原O2，后者还原CO2 D．前者还原CO2，后者还原O2 8．将酵母菌研磨离心后，把得到的上清液（含细胞质基质）、沉淀物（含细胞器）和未离心的匀浆分别放入甲、乙、丙3个试管中，向试管内滴加等量的葡萄糖，最终产物是CO2和H2O的试管是　　　 [　 ] A．甲 B．乙 C．丙 D．乙和丙 9．1mol葡萄糖在人体内彻底氧化分解，可以形成38个ATP分子。如果某人吸入12mol的O2，彻底氧化分解葡萄糖，可以形成ATP的分子数是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　 ] A．38 B．76 C．152 D．456 10．1mol葡萄糖彻底氧化可放出2870kJ能量。某人吸入12mol的O2全部用于氧化葡萄糖，则以热能形式散失的能量约有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　 ] A．19380kJ B．5740kJ C．3230kJ D．2510kJ 11．将水果放在密封地窖中，可以保存较长时间，地窖中影响水果代谢的原因是　 [ 　] A．温度恒定，水果抗病虫害能力强 B．温度适宜，水果容易保存 C．黑暗无光，不易引起早熟 D．CO2浓度增加，抑制水果的呼吸作用 12．在呼吸的过程中，丙酮酸变成CO2的过程发生在　　　　　　　　　 [　 ] A．细胞质基质 B．高尔基体 C．线粒体 D．叶绿体 13．呼吸作用对植物体的生命活动，最突出的作用是　　　　　　　　　 [　 ] A．提供水 B．提供能量 C．提供二氧化碳 D．提供代谢的中间产物 14．有氧呼吸第二阶段的产物是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　 ] A．二氧化碳、[H]、ATP B．二氧化碳、水、ATP C．二氧化碳、氧、ATP D．水、丙酮酸、氢 15．在呼吸作用过程中，有CO2放出时，则可判断此过程　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　 ] A．一定是无氧呼吸 B．一定是有氧呼吸 C．一定不是酒精发酵 D．一定不是乳酸发酵 16．植物在有氧呼吸与无氧呼吸过程中，产生同样数量ATP所消耗糖的摩尔数是 [　 ] A．前者比后者约多9倍 B．后者比前者约多9倍 C．前者比后者约多19倍