年少的味道教案.doc

年少的味道教案 教学目标：? 1、通过复习《光荣少年》这首歌曲，让学生进一步巩固掌握歌曲。 ?2、引导学生正确演唱歌曲《年少的味道》。 ?3、引导学生初识五线谱 教学重点 有情感的演唱《年少的味道》 教学难点 1、引导学生掌握海岸好歌曲中的附点四分音符与附点八分音符、切分节奏 ?2、熟悉一个八度的音在五线谱中的位置。 ?教学过程 一、组织教学、师生问好 ?二、复习巩固歌曲《光荣少年》 ?1、让学生讨论：《光荣少年》应该用怎样的声音和情感来演绎？ ? 2、全班同学随伴奏演唱歌曲。 ? 3、老师根据学生唱的不好的地方进行纠正。 ?4、有感情地引导学生演唱歌曲。 ?5、分小组分段演唱歌曲。 ?三、学习《年少的味道》 1、让学生欣赏歌曲《年少的味道》，感受歌曲的情绪。 ?2、熟悉曲谱，让学生随老师范唱小声哼唱歌曲旋律。 ?3、了解歌词，思考：这首歌曲表现了什么？ （表现了新时期少年崭新的精神风貌及自信、自强、追逐人生理想的决心。） ? 4、学生随范唱轻声演唱歌曲。 ? 5、找出演唱的难点进行纠正。 ?四、巩固歌曲 ?1、我们应该用怎样的声音和情感要演唱歌曲呢？（轻松自然、活泼热情） ?2、掌握歌曲中拍手的节奏 ?X ?X?,? XX? X,? X ?X?? X? X? XX??X? 3、让学生随伴奏演唱歌曲，同时按照课本里设计的节奏进行拍打练习。 ?4、分组进行演绎。