九年级（上）语文期中质量评估试题.docVIP

PAGE 九年级（上）语文期中质量评估试题 亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 本试卷由四大板块组成，分数145分，加上试卷卷面书写分5分满分为150分。考试时间120分钟。 一、积累与运用(27分) 1．读语段，按拼音在括号里写汉字。（4分） 　　小试卷大舞台。这里是你施展才华的平台，这里是你梦想chí　chěng（　　　　　　）的绿茵场。请你lěng　jìng（　　　　　　）思考，细心作答，愿你梦想成真！ 2、填空（12分)： （1）按课文填空： A.《星星变奏曲》的作者是 派诗人江河。 B.《我的叔叔于勒》选自法国小说家 的短篇小说集《 》。 C. ， ，欲与天公试比高。 （2）古诗文填空 A、上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“ ， ”。(用《出师表》中的名句填写) B、了却君王天下事， 。 C、鸡声茅店月， 。 D、 ，帘卷西风，人比黄花瘦。 E、 ，西北望，射天狼。 F、初中生活就要结束了，分别之际，请你选用恰当的古诗句，表达对同窗好友的惜别或勉励之情： 。 3．按要求修改下面文字。（6分） ①那时 ，我们是快乐的。②每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，倾听万物的声音，与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。③我们度过的没一个地方，都留下了自己的笑声。（④多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。 （1）第②句有两个错别字，请找出并改正。 　　　 改为 　　　　 　　 　　　　 改为 　　　 （2）第③句有个词语运用不当，应将　　　　　改为　　　　　 （3）第④句有语病，请修改：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4、仿照例句写一个句子，内容自定。（2分） 例句：人们都爱春天，爱他的万物复苏，爱他的春意盎然，爱他的生机勃勃。 仿写：_______________________________________________________________ 5、名著阅读积累。（3分） (要求：说出名著名称、作者、名著中的某一人物，联系人物的形象对现实社会中阴暗面的东西作出自己的积极行动。) 初中三年下来，我的脑海中常常活跃着名著中一个个典型的人物形象，我常常想： 假如我是吴承恩《西游记》中的孙悟空，我一定会去铲除我们这个社会上的一股股“毒瘤”，如接纳未成年人的黑网吧、制假售假的窝点等，还社会一块明净的乐土。 假如我是：_____________________________________________________ 。 二、现代文阅读理解（38分） （一）阅读下文．完成6～19题。(14分)祖母的葵花 我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。 是祖母种的。①祖母伺弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。 记忆里的黄花总也开不败。 丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。②扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的．长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳，是化不开的晴。 还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。 最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。 凡高在1888年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出