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读 中 悟,悟 中 写
—— 浅谈语文教学中的读写结合
在语文教学中,读和写是互相促进,相辅相成的。苏教版教材所
选的文章都是一些极好的范文,不论是在思想教育、题材选取、体裁
安排、布局谋篇、遣词造句等方面,无不匠心独运,是学生模仿习作
的典范。如果能在教学中把阅读教学与学生的作文实际紧密联系起
来,以教材为依托,精心选择读写结合点,给学生提供有效借鉴的对
象和创造的依据, 及时有效地进行模仿和创造性练笔,
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