2021年少先队特色工作总结.doc

2021年少先队特色工作总结撰写人：___________日 期：___________ 2021年少先队特色工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年少先队特色工作总结 我校少先队工作在团市委、区教育局团委的正确领导下，认真贯彻执行团市委、区教育局团委的各项指示，紧紧围绕我校的中心任务做好工作。通过丰富多彩的少先队活动，促进少年儿童全面，健康，快乐成长，推进我校工作再上新台阶。 一、加强活动载体建设，深入开展“非常体验”系列教育活动。 校大队部在全校队员中继续深入的开展了“非常体验”即“六个一”教育活动:寻找一个岗，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，养成一种习惯。学会一个本领，以“雏鹰假日小队”活动，“雏鹰争章”活动，“手拉手”活动，“五自实践”活动为主要载体，将“六个一”活动贯穿在这些活动之中，深入开展各项活动。 (一)在开展“雏鹰争章”活动中，校大队部根据每月活动题设立不同章目，如:家务章、自理章、自护章、科技章、国防章、礼仪章、歌舞章、发明章、饲养章、等___多种奖章。成立争章活动领导小组和考章委员会，考进一步强化了定章、争章、颁章、佩章五个环节。考章委员会严格把关，确使队员们争得的每一枚奖章都是高质量的。 并利用周一升旗仪式和期末结业式为获章队员颁章、佩章。通过争章活动，提高了队员们自身的综合素质，发挥了各自的特长。全校队员争章参与率达___%，争章达标北达___%，全年共分布发校级奖章___余次。 (二)在开展“雏鹰假日小队”活动，队员们充分发挥民主，自己的小队自己建，自己的队名自己起，自己的队长自己选。活动中队员们在家长辅导员的指导下，在小队长的带领下充分发挥自身的聪明才智，精心设计每一次活动方案，做到有计划、有内容、有记录。 各小队的优秀活动方案都被推荐到校红领巾广播站播出，在每月一次的小队活动论谈中，各小队的小队长和队员们互谈感受，彼此切磋，互相借鉴好的经验，从而使小队活动内容丰富多彩，我还适时地___队员们走进社区进行宣传、清除垃圾、墙上小招贴等保护环境活动。 (三)在开展“手拉手”活动中，由于我校所处地理位置，企业不景气，留守学生居多，从而出现了一大批因为家长下岗或者家庭困难而交不起学费的学生。为了让这些学生能安心学习，鼓起生活的勇气，树立起顽强的自信心，校大队部及时在全校队员中开展了“手拉手，十助一”活动，发扬“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”的互助精神，奉献自己的一份爱心，为这些需要帮助的同学，解决了他们在学习上的后顾之优。 同时，大队辅导员还把这些学生的基本情况及时上报到区教育局团委、团市委，使我校的十几名同学受到了区教育局团委和团市委的资助。 回顾一年来我校“手拉手”互助活动的历程，不难看出整个过程是一步步递进，层层深入的过程。 (四)在开展“五个实践”活动中，校大队部将这项活动与“启明星科技活动和百花园文化体育活动”相结合，以纪念日和重大节日为契机，全面开展各项活动。先后开展了“雷锋，我们与你同行”系列活动;“继承先烈遗志，争做时代先锋”主题大队会;”“爸爸、妈妈辛苦了!”系列队活动;“快乐的童年”系列队活动;“党在我心中”争文活动、中队报展览活动;“队旗伴我成长”主题大队会;“英雄扬靖宇中队”系列活动;“颂歌献中华”师生同台诗歌朗诵、演讲比赛;“放飞快乐，播种理想”联欢会活动等。 除此之外校大队部还创造性地开展了主题活动如:“手拉手互助传信息”活动;“争当五自小标兵”活动;“从现在做起，争做跨世纪雏鹰”主题大讨论活动;“登山夺旗”活动;“今天我当小厨师”活动等。在这些活动中，涌现了一大批小标兵、小能手，队员们不仅提高了自身的综合素质，而且还锻炼了自身的意志品格。 二、抓好少先队基础建设 1、我校少先大队有标准的队室，各种档案十分齐全，各项规章制度也十分完备。去年___月份还召开了校级少代会，由全校队员选举产生了新___届的大队委员。为迎接少先队本溪市第___届代表大会的胜利召开，我校结合自身特点，开展了以“绘本溪蓝图，做全面准备，”为主题的少代会献礼活动。我校鼓号队在原有的基础上，又添置了一批全新的鼓号，增加人数，组成___人的大型鼓号队。 2、今年，校大队部加大了对中队辅导员的培训力度，定期___中队辅导员学习有关少先队工作方面的资料，了解全国各地优秀的少先队精品活动的设计和实施。先后___了两次中队辅导员工作经验交流会活动，从中挖掘、提炼、整理出好的经验和做法，及时在全体中队辅导员当中进行推广。通过这些活动的开展大_大提高了中队辅导员积极参与学校少先队工作的意识和能力。 3、在抓好干部培训方面，定期___队干部们学习队章，明确职责，掌握队活动的内容设计和实施方法，从而使他们发挥自身特长，更加独立地