2021年小学财务后勤上半年的工作总结.docVIP

2021年小学财务后勤上半年的工作总结.doc

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2021年小学财务后勤上半年的工作总结撰写人:___________日 期:___________ 2021年小学财务后勤上半年的工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年小学财务后勤上半年的工作总结 学校总务工作是学校工作的重要组成部分,为学校的发展和教育教学起着后勤保障作用。具有鲜明的服务保障性、细锁性、繁杂性。本学期,我们紧紧围绕均衡教育创建工作,结合学校实际,锐意进取,开拓创新,圆满完成各项后勤保障工作,现将本学期工作总结如下: 一、积极___总务人员加强思想理论学习,不断提高自身素质。 通过学习,进一步贯彻落实党的教育方针,丰富自己思想理论素养,树立服务育人意识。同时,通过___全体人员进行业务知识等方面的学习和培训,进一步改进工作作风,努力提高后勤人员的职业道德水平,让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,牢记“后勤工作必须服务于教学工作”的原则,以实事求是、与时俱进的精神状态,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,尽心尽力做好后勤服务工作。 二、财务工作。 为推进我校教育项目监督制度建设,增强监督合力和实效,进一步强化教育资金公开透明度,预防资金运行风险,杜绝教育项目实施中违法、违纪、违规等现象,特别是工程建设领域突出问题的发生,确保财政资金安全,制定印发了《__市实验小学教育项目民主监督制度》和《财经纪律法规执行情况督查提醒制度》。并先后成立了财务管理领导小组、廉政建设领导小组,并制定一系列财务制度,如:财务管理、财务报销、财务公示和固定资产管理等制度,并制作成版面,张贴在财务室,以便于认真、扎实开展工作。定期在校委会和教职工例会中___全体教职工学习财经纪律及典型事例,让教职工充分意识到其重要性。 上级财政部门下拨给我校的教育事业费及___,在资金使用过程中,我校能根据其资金性质及相关要求,做到专款专用,合理申报用款计划,严格执行支付程序。按时发放__年奖励性绩效工资___万元;收缴小学生课后看护费___万元,其中按规定政策上缴税款,税后资金上缴财政非税专户;核算、缴纳__年上半年绩效工资部分住房公积金___万元;分别按时向计财科、基教科上报—__月份“三公”经费执行情况表、单位账户结余结转资金情况统计表和综合治税表;根据我校实际情况,在上级主管部门的配合支持下,争取到各级各类教育___,学校网络教研平台质保金___万元,录播教室建设项目质保金.___万元,学校功能教室改造项目工程款___万元,教育均衡配备建设、采购项目资金___万元,教育信息化___万元,乡村学校少年宫运转经费___万元,目前,上述资金已按照学校发展建设要求先后进行了义务教育均衡配备达标建设、修武黄村小学录播教室建设、树人堂舞台建设工程、新增“班班通”设备、更新办公电脑等;__年重大教育创建___万元,支持地方体育事业___万元,将用于校园足球事业发展建设中,正在进行足球器材采购、运动场草坪铺装、围网___、射箭场地建设等工作,预计在月中旬进行资金支付工作。 而对于搞不清楚的问题,及时向上级财政部门汇报请示,确保资金的安全使用。在确保资金安全使用的过程中,我们学校又进一步实行采买计划制度,对需要购买的办公教学用品、设施设备、培训差旅费、办公水电费、小型维修等重要支出项目时,先由相关负责人填写采购计划表,后经主管校长、校长审批,方可购买并报销。 我校根据年初部门预算收入情况,规范、严格控制基本支出、项目支出及“三公”经费支出。在基本支出中,在职在编人员工资___万元,退休费___万元,公务员医疗补助.万元,基本医疗保险___万元,住房公积金___万元,公用经费___万元,福利费___万元;项目支出包括校园保安服务费___万元,小学课后看护费.___万元。__年预算执行情况总体运转情况整体较好 在今后工作中,继续认真深入贯彻执行《教育项目民主监督制度》和《财经纪律法规执行情况督查提醒制度》,扎扎实实开展财务工作。 三、坚持做好常规工作,努力提高服务水平。 .开学初,提前采购、发放了教师教学办公用品、卫生用品,确保新学期教学工作正常开展。.在均衡教育创建期间,学校配备了___个音乐教室、个美术教室、___个科学实验室、个仪器室、个体育器材室、个图书室、个卫生室,并配备了相应的设施设备和教学器材。 3.不定期对学校的校舍、水电进行安全检查,邀请施工队对冬韵楼电缆进行两次维修,维修了教室、办公室门窗、电源,及时更换了热水器过滤网,对优美楼楼顶进行了防水处理,为新三一、三五班配备了班班通设备,为三至六年级配备了窗帘,更换了年级组的防盗门并___了防护网,对所有空调进行了专线改造,___了___套安全应急灯,___了一批健身器材和___套篮球架防护罩,正在改造树

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