《语文园地六》示范课教学PPT课件(第2课时)【统编教材部编版小学二年级语文下册】.pptxVIP

语文园地六 第二课时 第六单元 日积月累 悯农（其二） 【唐】李绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 日积月累 悯农（其一） 【唐】李绅 日积月累 悯农(其一) [唐]李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。 mǐn tánɡ shēn sù xián fū yóu è 日积月累 粟：谷子，小米。这里泛指粮食作物的种子。 四海：泛指全国各地。 悯：同情。 犹：还。 日积月累 作者简介 李绅(772-846)，唐代诗人，字公垂，无锡(今属江苏)人。27岁考中进士，补国子助教，曾因触怒权贵下狱。他一生最闪光的部分在于诗歌，是在文学史上产生过巨大影响的新乐府运动的参与者。 主要作品：《悯农》等。 春种一粒粟，秋收万颗子。 日积月累 粮食的生长规律 一年辛勤劳动 日积月累 四海无闲田，农夫犹饿死。 农民辛勤地种着田，期待丰收，可农夫等到的结果又是什么？ 到底是谁剥夺了他们的劳动成果，陷农夫于死地呢？ 日积月累 译文 春天种下一粒种子，到了秋天就可以收获许多粮食。天下已经没有荒废的土地了，不少辛勤耕种的农民依然还要被饿死。 日积月累 悯农(其一) [唐]李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。 mǐn tánɡ shēn sù xián fū yóu è 尝试自由背诵 我爱阅读 同学们，据我观察，我们班有很多同学喜欢看书，你能说说自己平时喜欢看什么书吗？ 日积月累 最大的书 最大的书指的是什么？ 从哪些句段中你知道“书”指的是岩石呢？ 日积月累 岩石和普通的书有什么相似之处，又有哪些不同？ 相似点：都蕴藏着丰富的知识。 不同点：岩石是石头，普通的书是纸质的。 日积月累 自读感悟：为什么把岩石称为最大的“书”？ 你来看，这是雨点儿留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字啊！ 你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼呢！ 用处可大呢！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿……把这本“书”读懂，就能为国家找到更多的宝藏！ 课堂小结 同学们，今天我们这节课，学习了李绅所写的《悯农（其二）》，了解了大自然之风光不仅仅是美好，还有苦难，景中有情，情中有景。同时，我们学习了《最大的书》，感受川川的勤学好问，有探索大自然的兴趣，希望我们也可以做一个勤学好问，勇于探索的孩子。 课外拓展 了解地质勘探: 地质勘探即是通过各种手段、方法对地质进行勘查、探测，确定合适的持力层，根据持力层的地基承载力，确定基础类型，计算基础参数的调查研究活动。是在对矿产普查中发现有工业意义的矿床，为查明矿产的质和量，以及开采利用的技术条件，提供矿山建设设计所需要的矿产储量和地质资料，对一定地区内的岩石、地层、构造、矿产、水文、地貌等地质情况进行调查研究工作。 课外拓展 了解地层和化石： 与人类发展历史相比，地球的历史漫长而复杂得多。达•芬奇曾经指出：地球是一本书，这本书早于文字记载，科学的任务是辨读地球自身的历史痕迹。辨读地球历史的依据是地层和化石。地层和化石是记录地球历史的天然地质史书，地层好比书的每一页，化石则是每页中清楚的文字。地层就是按时代先后沉积下来的岩层，化石就是在沉积地层中保存的古代生物的遗体、遗物或遗迹。 课外拓展 了解地层和化石： 不同时代的地层中有不同的化石相对应。研究地层和化石，可推知地球发展的年代、地壳运动情况、古地理古生物环境等实况，对人类认识地球的发展史有重要意义。比如，在珠穆朗玛峰顶发现了鱼类化石，便可推知这里曾是大海；在南极洲发现有露出地表达上千米的煤层，说明南极洲曾是森林茂盛之地。 布置作业 背诵日积月累。 敬请各位老师提出宝贵意见！