人教版五年级下册语文第五单元试卷.doc

人教版五年级下册语文第五单元试卷 ，，，xx小学阶段是语文学习的起步阶段，掌握所学的基础知识是非常必要的。下面是我收集整理关于以供大家参考学习。题目：一、看拼音，写词语。 4分Yún nuò dù jì dǎn qiè jù jué 二、为划线的字选择合适的解释，将序号填在括号里。4分失：① 丢 ② 没有掌握住 ③ 错误;疏忽 ④ 改变常态新1、 他失足掉到了河里。 2、 人们见了他都大惊失色。 3、要是再不下去，你可要坐失良机了。 4、 你不能把别人的功劳当过失。 三、先把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填入下面的句子中。8分 机妙算 理直气 战无不 完 归赵 无 之宝 负 请罪 同心 力 疑 不解四、选词填空。5分探望 眺望 渴望 期望 展望1、星期天，我和家人一起去乡下 爷爷奶奶。2、五位壮士屹立在狼牙山顶峰， 着群众和部队主力远去的方向。3、家里虽穷，但他非常 读书。4、 未来，我的心中满是喜悦。5、去左海公园过队日，是我们的 已久的一项活动。五、选择正确的答案。 9分1、下面各组词语中，有错别字的一组是 A.鞠躬尽瘁 理直气壮 含辛茹苦 无价之宝B.肝胆相照 杯水车薪 疑惑不解 同心协力C.势不可当 一碧千里 废寝忘食 栩栩如生D.完壁归赵 冲锋陷阵 襟飘带舞 神机妙算2、对划线字解释全对的一组是 A.负荆请罪背 神机妙算机会 疑惑不解怀疑B.素不相识朴素 危在旦夕早晨 理直气壮正义的C.势不可当承受攻无不克克服 完璧归赵 归 D.同心协力共同无价之宝 的 嫉恶如仇痛恨3、下列各组没有语病是一项是 A.夜里，我经常听见屋外的树枝。B.榕树上停泊着不少小鸟。C.黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。D.站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。六、按要求改写句子4分1、我怎能忘记那令人激动无比的升旗仪式? 改为陈述句 2、皎洁的月光把池塘照得通亮无比.改为“被”字句 3、孙悟空神通广大。小朋友都喜欢他。用关联词合成一句话七、重排句子并在括号里填上序号。6分 老百姓感到奇怪，没有人敢去移动这块木头的。 商鞅做了秦孝公的丞相后，想立新变法。 为了取信于民，商鞅在都城南门立“三丈之木”，告示人们，如有人将木头移到北门，奖金10金。 立木取信的事实，终于使老百姓确信新发是可信的，从而新法得以推行。 后来，商鞅告示能移动者给予50金。 终于有个大胆的移动了这块木头，商鞅马上就给了他50金，以表明诚信。八、课外阅读。20分一三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意，张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说：“你一点也不懂得尊重人才，这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。岗前几片松林疏疏朗朗，潺潺溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地在站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮这才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开雨雾见到了青天。 诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽张飞说：“我得诸葛先生，就像鱼儿得到了水一样啊!”1、 给下列词语划线的字选择正确的解释。2分1三顾茅庐A、转过头看;B、注意，照管;C、拜访2青翠欲滴A、欲望;B、想要;C、将要2、用横线画出文中一个打比方的句子，它用__比喻 2分3、细读课文的第三自然段，看看哪个词语最能表现刘备对诸葛亮的态度，请写下来：2分4、说说你喜欢或不喜欢短文中的哪个人物，并说出理由3分二阅读短文，回答下面问题。徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶